《母雞》PPT課件下載4
學(xué)習(xí)提示：
1、圈出生字詞，讀準(zhǔn)字音。
2、朗讀課文，達(dá)到讀流利，讀正確。
3、弄清“導(dǎo)讀”中提出的兩個(gè)問題：
（1）老舍筆下的母雞是一只怎樣的母雞？
（2）比較一下，本文和《貓》這兩篇課文在寫法上個(gè)有哪些特點(diǎn)？
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如泣如訴 警戒 凄慘
警告 趁其不備 雞雛
田壩 欺侮 顫顫巍巍
下面的詞語可以概括成什么詞語？
看看前，看看后。（ ）
趁別人沒有防備。（ ）
挺著身兒出擊。（ ）
好像哭泣又好像訴說。（ ）
它永遠(yuǎn)不反抗公雞�？墒�，有時(shí)候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是，遇到另一只母雞的時(shí)候，它會(huì)下毒手，乘其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮兒毛來。
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學(xué)習(xí)提示：
默讀4—7自然段,畫出最讓你感動(dòng)的句子, 體會(huì)體會(huì)。
我會(huì)說：
在夜間若有什么動(dòng)靜，母雞便放聲啼叫,頂尖銳，頂凄慘，好像在說：“( )。”
請欣賞《我的母親》片斷：
生命是母親給我的。我之能長大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之能成為一個(gè)不十分壞的人，是母親感化的。我的性格、習(xí)慣，是母親傳給的。從私塾到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷過起碼有百位教師吧……但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親不識字，她給我的是生命的教育。 ----老舍
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