部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《草船借箭》PPT優(yōu)秀課件，共51頁(yè)。
《草船借箭》PPT課件包含故事背景、初讀課文、字詞學(xué)習(xí)、整體感知、細(xì)讀課文、深入探究、人物分析、課后拓展等內(nèi)容。
我們國(guó)家有著燦爛的歷史文化，我國(guó)的四大古典名著就是祖先留給我們的文化遺產(chǎn)之一，你知道是哪四本書嗎？它們的主人公分別是誰(shuí)？
有人說(shuō)《三國(guó)演義》是一部謀略之書，草船借箭這個(gè)故事是謀略里的謀略；也有人說(shuō)《三國(guó)演義》是一部智慧之書，草船借箭這個(gè)故事就是智慧里的智慧。
本文是按照故事發(fā)展的順序來(lái)寫的。默讀課文，按照起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果的順序，說(shuō)一說(shuō)故事的主要內(nèi)容。
按借箭的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果把課文分成三部分。
第一部分（1～2）：借箭起因。
第二部分（3～9）：借箭經(jīng)過(guò)。
第三部分（10）：借箭結(jié)果。
這節(jié)課我們用了哪些閱讀古典名著的方法？
聯(lián)系上下文閱讀法、做批注閱讀法、圈重點(diǎn)詞句閱讀法、借助相關(guān)資料閱讀法。
作者是怎樣將文中人物的性格刻畫得既鮮明又形象的呢？
（1）作者通過(guò)對(duì)諸葛亮的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫來(lái)刻畫出他的性格特點(diǎn)。
（2）作者抓住了四個(gè)人物不同的特點(diǎn)，如他們的語(yǔ)言、動(dòng)作等，從而體現(xiàn)出不同人物的性格各異。
《三國(guó)演義》中有著名的情節(jié)“諸葛亮三氣周瑜”。同學(xué)們想知道諸葛亮是怎么氣周瑜的嗎？又把周瑜氣到什么程度呢？課后自讀《三國(guó)演義》，找到相關(guān)章節(jié)，一睹為快吧！
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