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《祖父的園子》PPT教學(xué)課件

《祖父的園子》PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《祖父的園子》PPT教學(xué)課件《祖父的園子》PPT教學(xué)課件

部編版五年級(jí)語文下冊(cè)《祖父的園子》PPT教學(xué)課件,共47頁。

《祖父的園子》PPT課件包含作者簡介、助讀資訊、字詞識(shí)記、整體感知、課文品讀、探討寫法、課文主題、課堂練習(xí)、課外練習(xí)等內(nèi)容。

蕭紅(1911—1942) 原名張迺(nǎi)瑩,中國現(xiàn)代女作家,“民國四大才女”之一,被譽(yù)為“20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神”。

主要作品:《生死場(chǎng)》《呼蘭河傳》《孤獨(dú)的生活》等。

通讀全文,根據(jù)文章內(nèi)容劃分層次。

第一部分(1~3)園子中的蟲和樹。

第二部分(4~14)“我”在園子中玩耍。

第三部分(15~16) 園子中的自由。

第四部分(17~19)“我”在園子中入睡。

祖父種小白菜的時(shí)候,我就跟在后邊,用腳把那下了種的土窩一個(gè)一個(gè)地溜平。哪里會(huì)溜得準(zhǔn),不過是東一腳西一腳地瞎鬧。有時(shí)不但沒有把菜種蓋上,反而把它踢飛了。

“瞎鬧”襯托出“我”的頑皮、淘氣。

關(guān)聯(lián)詞“不但……反而……”證明“我”真的是在瞎鬧。

祖父鏟地,我也鏟地……其實(shí)哪里是鏟,不過是伏在地上,用鋤頭亂鉤一陣。我認(rèn)不得哪個(gè)是苗,哪個(gè)是草,往往把韭菜當(dāng)作野草割掉,把狗尾草當(dāng)作谷穗留著。

作者為什么能將她的童年生活寫得那樣有趣、真實(shí)、吸引讀者?

作者留心觀察生活,并用心感受生活,把一個(gè)小孩兒做的、想的、說的,如實(shí)的寫了下來,真實(shí)地表達(dá)出自己的真情實(shí)感。這是寫好童年生活的根本原因。

本文通過對(duì)園中自由自在的童年生活的介紹,寫出了童年生活的自由與快樂,也表達(dá)了作者對(duì)童年生活的留戀。

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