四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《色彩的漸變》PPT教學(xué)課件，共27頁(yè)。
《色彩的漸變》PPT課件包含情境導(dǎo)入、探索新知、藝術(shù)創(chuàng)作、總結(jié)拓展等內(nèi)容。
同學(xué)們了解色彩嗎？如果在宣紙上依次滴染上紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫這幾種顏色，色彩會(huì)發(fā)生什么變化呢？
你發(fā)現(xiàn)了嗎，兩個(gè)色彩的交接處發(fā)生了微妙的變化。這節(jié)課就讓我們走進(jìn)色彩的世界，一起來學(xué)習(xí)《色彩的漸變》。
科學(xué)家利用三棱鏡作為媒介，把自然界中的太陽(yáng)光分解成了彩色的光帶。讓我們來一探究竟吧。
有的同學(xué)很快就發(fā)現(xiàn)了其中的不同。第一組色卡是通過上節(jié)課學(xué)習(xí)過的知識(shí)，利用單一色彩，加白加黑，產(chǎn)生的單色明度漸變。
第二組色卡上，有橙色、桔黃、中黃、金黃、檸檬黃，這些色彩產(chǎn)生了同色系的深淺漸變。
再來看看第三組色卡，色彩的排列上有什么特點(diǎn)呢？
色彩由暖色逐漸過渡到了冷色，產(chǎn)生了暖色到冷色的色相漸變。
有了這么豐富的創(chuàng)作素材，要用什么技法來表現(xiàn)呢？我們可以嘗試以下三種漸變色的表現(xiàn)方法：
第一種，分區(qū)過渡法。可以在需要涂色的區(qū)域中，用尺子劃分出比例大致相同的色塊，再由深到淺的依次涂色。
第二種，自然接染法。也就是在上一個(gè)顏色未干時(shí)，用畫筆覆蓋一部分未干的顏色，在它的上面反復(fù)涂抹上色，達(dá)到自然的過渡效果。
第三種，借助媒材法�？梢越柚埥淼任钠魑铮奢p到重的逐漸涂抹色彩，形成漸變效果。
如果同學(xué)們對(duì)色彩漸變十分感興趣，老師建議大家課后可以利用課上學(xué)到的漸變方法，結(jié)合生活中的發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)在不同媒材上，創(chuàng)作出色彩豐富的漸變作品。
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