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《買新書》除法PPT下載

《買新書》除法PPT下載 詳細(xì)介紹:

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《買新書》除法PPT下載

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.理解連除和帶小括號(hào)的乘除混合運(yùn)算算式的運(yùn)算順序,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。

2.通過觀察、分析、探究等活動(dòng)過程,能靈活運(yùn)用不同的方法解決生活中的簡單問題。

【重點(diǎn)】連除、乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序及方法。

【難點(diǎn)】掌握并理解連除、乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確計(jì)算。

... ... ...

買新書PPT,第二部分內(nèi)容:新知探究

平均每個(gè)書架每層放多少本書?先畫一畫。

1.從圖中獲取信息:

(1)圖書室有200本書。

(2)要放在2個(gè)書架上。

(3)每個(gè)書架有4層。

2.算法探究

(1)把200本平均分成2份,是兩個(gè)100本,再把100本平均分成4份,每份是25本。

(2)把每個(gè)書架分4層,2個(gè)書架平均分成8層,200本書平均分成8層。

列式計(jì)算,和同伴說一說。

方法解析:

(1)已知兩個(gè)書架的總本數(shù),要求平均每個(gè)書架每層放多少本書,可以先求平均每個(gè)書架放多少本書,用除法計(jì)算,列式為200÷2=100(本)。然后再求出每一層放的本數(shù)。

(2)可以先求2個(gè)書架一共多少層,用乘法計(jì)算,列式為4×2=8(層)。再把200本書平均分成8層,就可以求出每層放的本數(shù)。

先列式算一算,再說一說你是怎樣想的。

問題1:平均每個(gè)班有多少名學(xué)生?

一、二、三年級(jí)共有270名學(xué)生,每個(gè)年級(jí)3個(gè)班。

一、二、三一共是3個(gè)年級(jí)哦!

計(jì)算方法:

(1)先求出每個(gè)年級(jí)有多少名學(xué)生,一共3個(gè)年級(jí),列式為270÷3=90(名),再求出每個(gè)班級(jí)的人數(shù)。

分步計(jì)算:

270÷3=90(名)

90÷3=30(名)

(2)先求出3個(gè)年級(jí)一共有多少個(gè)班級(jí),用乘法計(jì)算,列式為3×3=9(個(gè)),再求出平均每個(gè)班級(jí)的人數(shù)。

分步計(jì)算:

3×3=9(個(gè))

270÷9=30(名)

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買新書PPT,第三部分內(nèi)容:課堂練習(xí)

1.圖書室購進(jìn)4套《百科全書》,共花了384元。平均每本多少元?先畫一畫圖,再列式計(jì)算。

先求出每套多少元,再求出平均每本多少元。

分步計(jì)算:

384÷4=96(元)

96÷8=12(元)

2.計(jì)算。

756÷7÷6          624÷2÷3

801÷(3×3)    624÷(2×3)

... ... ...

買新書PPT,第四部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

1.用連除解決實(shí)際問題的方法:(1)用總數(shù)連續(xù)除以要等分的份數(shù);(2)先用乘法求出總份數(shù),再用總數(shù)除以總份數(shù)得出每份是多少。

2.在計(jì)算連除及乘除混合的算式時(shí),要先算括號(hào)里面的,沒有括號(hào)的,要按照從左到右的順序計(jì)算。

... ... ...

買新書PPT,第五部分內(nèi)容:課堂作業(yè)

1.奇思去游泳,他在泳道內(nèi)游了3個(gè)來回,共游了150米,這個(gè)游泳池的泳道有多長?

一個(gè)來回是指兩個(gè)泳道的長度,3個(gè)來回,一共是3×2=6個(gè)泳道的長度。

先求出一共游了多少個(gè)泳道的長度,也就是2×3=6,再用總長度除以6。

2.媽媽要從家到醫(yī)院看望姥姥,每天要往返2次,一共走4000米。從家到醫(yī)院的距離是多遠(yuǎn)?

往返一次是來1次+回1次,也就是兩個(gè)家到醫(yī)院的距離。

4000÷2÷2

=2000÷2

=1000(米)

答:從家到醫(yī)院的距離是1000米。

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