《做家務(wù)》2~5的乘法口訣PPT
第一部分內(nèi)容:課堂導(dǎo)入
1、結(jié)合生活情境,經(jīng)歷編制2的乘法口訣的過程。
2、探索記憶2的乘法口訣的方法,掌握2的乘法口訣。
3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
【重點(diǎn)】編制并掌握2的乘法口訣。
【難點(diǎn)】探索記憶2的乘法口訣的方法。
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做家務(wù)PPT,第二部分內(nèi)容:新知探究
同學(xué)們,你們?cè)诩医?jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)活嗎?都做哪些家務(wù)活呢?
仔細(xì)看圖,說說小明在做什么?他是怎樣擺的?
請(qǐng)同學(xué)用小棒代替筷子,動(dòng)手?jǐn)[一擺。邊擺邊數(shù)出一共用了多少根筷子。
你能編出2的乘法口訣嗎?
一二得二
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
二六十二
二七十四
二八十六
二九十八
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做家務(wù)PPT,第三部分內(nèi)容:課堂作業(yè)
1.找規(guī)律,填一 填
2.看圖列式 計(jì)算
(1)一共有多少只小鳥?
2×5 =10 (只)或5×2=10(只)
(2)一共有多少只海豚?
2×7=14(只)或7×2=14(只)
3.圈一圈
4.公路的一側(cè)種了9棵 樹,每?jī)煽脴渲g的距 離 是2米,請(qǐng)問第一棵樹和最后一棵樹之 間的距離是多少米?
2×8=16(米)或8×2=16(米)
答: 第一棵樹和最后一棵樹相距 16米。
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