《口算乘法》兩位數(shù)乘兩位數(shù)PPT(第2課時)
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.在具體的情境中，理解兩位數(shù)（或幾百幾十）乘兩位數(shù)的算理，掌握口算的方法。
2.通過獨立思考、合作探究，使學(xué)生經(jīng)歷探索口算方法的形成過程，體驗解決問題策略的多樣性。
3.讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力。
【重點】掌握兩位數(shù)（或幾百幾十）乘兩位數(shù)的多種口算方法。
【難點】有效地進(jìn)行知識遷移，理解口算的算理。
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口算乘法PPT，第二部分內(nèi)容：課堂解析
比一比，看誰算得又對又快。
14×3＝ 160×5＝
13×6＝ 390×2＝
24×3＝ 150×4＝
任選一題，說說你是怎樣計算的。
14×3＝ 160×5＝
13×6＝ 390×2＝
24×3＝ 150×4＝
（1）橙子每盒6個，10盒有多少個？
怎樣列式計算呢？
橙子每盒6個，10盒橙子有多少個，就是求10個6是多少，用乘法計算，列式為：6 ×10。
探究算法：6×10＝
你會口算嗎？
我是這樣想的：
6×9＝54
54＋6＝60
所以6×10＝60
（2）蘋果每盒12個，20盒有多少個？
怎樣列式計算呢？
蘋果每盒12個，20盒蘋果有多少個，就是求20個12是多少，用乘法計算，列式為：12 ×20。
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口算乘法PPT，第三部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
1.比一比，看誰算得又對又快。
12×30＝ 31×30＝
120×30＝ 310×30＝
14×20＝ 30×20＝
14×200＝ 30×200＝
2.（1）1串糖葫蘆12個山楂，穿30串這樣的糖葫蘆需要多少個山楂?
12×30＝
答：穿30串這樣的糖葫蘆需要360個山楂。
（2）1串糖葫蘆賣3元，30串能賣多少元錢?
3×30＝
答：30串能賣90元。
3.（1）養(yǎng)1張蠶子可產(chǎn)繭50千克，李紅家的蠶子可產(chǎn)繭多少千克？
50×11＝
答：李紅家的蠶子可產(chǎn)繭550千克。
（2）李家村共養(yǎng)了80張蠶子，可產(chǎn)繭多少千克？
50×80＝
答：可產(chǎn)繭4000千克。
（3）1千克繭賣18元，50千克能賣多少元錢？
18×50＝
答：50千克能賣900元。
1. 一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法：
可以轉(zhuǎn)化成一位數(shù)乘一位數(shù)的乘法，求出積，數(shù)一數(shù)乘數(shù)末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。
2. 兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)和幾百幾十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法：
可以先轉(zhuǎn)化成兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法求出積，再看乘數(shù)末尾一共有幾個0就在積的末尾添上幾個0。
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