《ang eng ing ong》PPT教學課件
第1課時
學習ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
看圖說話
請說一說在圖上都看到了什么。
貓頭鷹鬧鐘
開著的臺燈
媽媽抱著孩子在唱歌
她們在床上
讀一讀
鷹 鐘 燈 唱 床
inɡ onɡ enɡ ɑnɡ
讀法：嘴巴張開一點，舌頭平平地往后縮，鼻子出氣。
說一說
說一說前鼻韻母（n）和后鼻韻母（nɡ）發(fā)音的不同：
舌位不同。前鼻音，舌尖頂住上齒齦，不松動，后縮。后鼻音，舌頭后部高隆起，舌根盡力后縮，抵住軟腭。
口型不同。發(fā)前鼻音，口型微開；發(fā)后鼻音，口形較開。
音色不同。前鼻音較尖細清亮，后鼻音則渾厚響亮。
學習復韻母ɑnɡ
ānɡ ánɡ ǎnɡ ànɡ
學習enɡ
小組合作學習enɡ：
（1）學習enɡ的發(fā)音。
先發(fā)e的音，緊接著發(fā)nɡ的音。
（2）學習enɡ的四聲。
ēnɡ énɡ ěnɡ ènɡ
學習onɡ
ōnɡ ónɡ ǒnɡ ònɡ
整體認讀音節(jié)ing
誰會讀這個音節(jié)？
yinɡ是整體認讀音節(jié)，不用拼，跟后鼻韻母inɡ的讀音差不多。
... ... ...
第2課時
鞏固拼讀
“小青蛙過河”
小青蛙想去找小白兔玩，可是需要過一條河，小河里有許多“小石頭”，這些“小石頭”后面寫著含有后鼻韻母的音節(jié)。
說一說
和周圍的同學們說說自己最喜歡的體育運動。
說一說圖上的動物們在干什么，用一句話說清楚。
熊貓在游泳。
大象和小老鼠比賽騎自行車。
兩只小蟲子在打兵乒球。
讀一讀
游泳 yóu yǒnɡ
騎自行車 qí zì xínɡ chē
打乒乓球 dǎ pīnɡ pānɡ qiú
學習兒歌
過 馬 路
紅 燈 停，綠 燈 行，
交 通 路 牌 要 看 清。
過 街 要 走 “斑 馬 線”，
交 通 規(guī) 則 須 記 牢。
說一說
試著用上面四個詞語各說一句話，小組進行交流。
路上有很多汽車。
我走路去上學。
過馬路時，要注意紅綠燈。
指導書寫
想一想，怎么才能寫好音節(jié)詞“mínɡ liànɡ”？
mínɡ liànɡ
兩個音節(jié)之間要空開大約一個字母的位置，同一個音節(jié)里的字母要靠緊。
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