《ang eng ing ong》PPT教學課件
第1課時
學習ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
看圖說話
請說一說在圖上都看到了什么。
貓頭鷹鬧鐘
開著的臺燈
媽媽抱著孩子在唱歌
她們在床上
讀一讀
鷹 鐘 燈 唱 床
inɡ onɡ enɡ ɑnɡ
讀法:嘴巴張開一點,舌頭平平地往后縮,鼻子出氣。
說一說
說一說前鼻韻母(n)和后鼻韻母(nɡ)發(fā)音的不同:
舌位不同。前鼻音,舌尖頂住上齒齦,不松動,后縮。后鼻音,舌頭后部高隆起,舌根盡力后縮,抵住軟腭。
口型不同。發(fā)前鼻音,口型微開;發(fā)后鼻音,口形較開。
音色不同。前鼻音較尖細清亮,后鼻音則渾厚響亮。
學習復韻母ɑnɡ
ānɡ ánɡ ǎnɡ ànɡ
學習enɡ
小組合作學習enɡ:
(1)學習enɡ的發(fā)音。
先發(fā)e的音,緊接著發(fā)nɡ的音。
(2)學習enɡ的四聲。
ēnɡ énɡ ěnɡ ènɡ
學習onɡ
ōnɡ ónɡ ǒnɡ ònɡ
整體認讀音節(jié)ing
誰會讀這個音節(jié)?
yinɡ是整體認讀音節(jié),不用拼,跟后鼻韻母inɡ的讀音差不多。
... ... ...
第2課時
鞏固拼讀
“小青蛙過河”
小青蛙想去找小白兔玩,可是需要過一條河,小河里有許多“小石頭”,這些“小石頭”后面寫著含有后鼻韻母的音節(jié)。
說一說
和周圍的同學們說說自己最喜歡的體育運動。
說一說圖上的動物們在干什么,用一句話說清楚。
熊貓在游泳。
大象和小老鼠比賽騎自行車。
兩只小蟲子在打兵乒球。
讀一讀
游泳 yóu yǒnɡ
騎自行車 qí zì xínɡ chē
打乒乓球 dǎ pīnɡ pānɡ qiú
學習兒歌
過 馬 路
紅 燈 停,綠 燈 行,
交 通 路 牌 要 看 清。
過 街 要 走 “斑 馬 線”,
交 通 規(guī) 則 須 記 牢。
說一說
試著用上面四個詞語各說一句話,小組進行交流。
路上有很多汽車。
我走路去上學。
過馬路時,要注意紅綠燈。
指導書寫
想一想,怎么才能寫好音節(jié)詞“mínɡ liànɡ”?
mínɡ liànɡ
兩個音節(jié)之間要空開大約一個字母的位置,同一個音節(jié)里的字母要靠緊。
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