《bpmf》PPT優(yōu)秀課件
第一部分內(nèi)容：課堂導入
小朋友，今天我們又來到了聲母家族，將要結(jié)識幾個新朋友“b、p、m、f”。它們不僅是我們的好朋友，也是韻母的好朋友呢！我們?nèi)フJ識它們吧。
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bpmf PPT，第二部分內(nèi)容：課堂新知
b
拉開天線聽廣播，右下半圓 b b b。
發(fā)音方法：雙唇閉合，擋住氣流，雙唇突然打開，氣流爆發(fā)。氣流較短，不送氣。
拼一拼，讀一讀
豬八戒 拔蘿卜
打靶 大 壩
p
小哥勇敢爬山坡，右下半圓 p p p。
發(fā)音方法：與b相同，只是氣流較強，是送氣音。
m
兩個門洞m m m
發(fā)音方法：雙唇閉合，把氣堵住，發(fā)音時，氣流從鼻腔透出成聲，聲帶顫動。
f
一根拐杖f f f
發(fā)音方法：發(fā)f時，上齒接觸下唇，形成一條狹縫，讓氣流從狹縫中摩擦而出，聲帶不顫動。
右下半圓 b b b
小猴上坡 p p p
摸人游戲 m m m
一尊大佛 f f f
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bpmf PPT，第三部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
這節(jié)課，我們認識了4個聲母好朋友，它們分別是“b、p、m、f”，我們不僅掌握了它們的音形，能夠做到正確書寫，還能正確拼讀音節(jié)，真棒！
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