《治國安邦的總章程》PPT課文課件
第一部分內(nèi)容：課堂導(dǎo)入
上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了憲法是如何明確人民當(dāng)家作主的地位，如何保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利的。今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)憲法。
請思考，憲法還有沒有其他的作用？
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
了解國家機(jī)構(gòu)的組成方式、以及國家機(jī)構(gòu)的職責(zé)均由憲法規(guī)定。
能夠準(zhǔn)確說出人民代表大會行使權(quán)力的方式，以及人大與各國家機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系。
分析漫畫“權(quán)力在陽光下運(yùn)行”和案例“王某貪污”、“李某瀆職”、“小康同學(xué)的事例”，了解憲法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的方式。
樹立憲法至上的意識，認(rèn)識法律的作用，能自覺維護(hù)法律的權(quán)威。
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治國安邦的總章程PPT，第二部分內(nèi)容：一、組織國家機(jī)構(gòu)
探究活動一
哪些屬于國家機(jī)關(guān)？這是由什么規(guī)定的？你還知道哪些國家機(jī)關(guān)？
我國的國家機(jī)關(guān)有哪些？（自學(xué)1）
權(quán)力機(jī)關(guān)（全國人大和地方人大）
行政機(jī)關(guān)（國務(wù)院和各級人民政府）
審判機(jī)關(guān)（人民法院）
檢察機(jī)關(guān)（人民檢察院）
監(jiān)察機(jī)關(guān)（監(jiān)察委員會）
探究活動二
1.人民代表大會如何行使權(quán)力的？
人民代表大會通過投票表決行使權(quán)力，是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)，在國家機(jī)構(gòu)中處于主導(dǎo)地位
2.人民代表大會與人民及其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系（自學(xué)1）
3.憲法如何保證國家機(jī)構(gòu)守護(hù)人民的利益？（自學(xué)2）
憲法通過組織國家機(jī)構(gòu)，授予國家機(jī)構(gòu)特定職權(quán)，明確國家機(jī)構(gòu)的組成、任期、工作方式等內(nèi)容，使得國家權(quán)力的運(yùn)行穩(wěn)定有序。國家機(jī)構(gòu)依據(jù)憲法行使權(quán)力，守護(hù)人民的根本利益。
4.我國國家機(jī)構(gòu)實(shí)行什么原則？國家機(jī)構(gòu)怎樣貫徹這一原則？（自學(xué)3）
實(shí)行民主集中制。
①在國家機(jī)構(gòu)與人民的關(guān)系方面，國家權(quán)利來自人民，由人民組織國家機(jī)構(gòu)；
②在同級國家機(jī)構(gòu)中，國家權(quán)力機(jī)關(guān)居于主導(dǎo)地位；在中央與地方國家機(jī)構(gòu)的關(guān)系方面，中央和地方的國家機(jī)構(gòu)職權(quán)的劃分，遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮地方的主觀能動性、積極性的原則；
③在國家機(jī)關(guān)內(nèi)部，做出決策、決定時也要實(shí)行民主集中制。
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治國安邦的總章程PPT，第三部分內(nèi)容：二、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行
探究活動三：小組討論
1.與同學(xué)交流你對這幅漫畫寓意的理解。
2.把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里的原因
權(quán)力是把雙刃劍，運(yùn)用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。
3.憲法的核心價值追求是什么？（自學(xué)4）
規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。
總結(jié)歸納：憲法怎樣規(guī)范權(quán)力運(yùn)行以維護(hù)人民的利益？（自學(xué)5）
①國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。
②國家機(jī)關(guān)及其工作人員，必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，不得懈怠、推諉。
③國家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使。
④國家權(quán)力的行使不能任性，法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為。
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