《慢性子裁縫和急性子顧客》PPT(第一課時)
第一部分內(nèi)容：教學目標
1.會認11個生字，會寫12個生字。（重點）
2.有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，并復(fù)述課文。（重點）
3.通過朗讀來感悟急性子顧客和慢性子裁縫之間的相處。（難點）
課時目標
會認11個生字，會寫12個生字。（重點）
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慢性子裁縫和急性子顧客PPT，第二部分內(nèi)容：導入新課
大家知道裁縫這種職業(yè)嗎？
知道他們是做什么的嗎？
識字方法
按左右結(jié)構(gòu)分類識記：性 取 襯 衫
按上下結(jié)構(gòu)分類識記：卷 貨 夸 務(wù) 責 藝 負
按獨體字結(jié)構(gòu)識記：夾
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慢性子裁縫和急性子顧客PPT，第三部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
1. 教師指名認讀生字。
2. 學生說一說這節(jié)課學會了哪些字，教師選一組學生到黑板上模仿老師的板書寫一遍生字，臺下學生在自己的田字簿里進行書寫。
板書設(shè)計
慢性子裁縫和急性子顧客
性 卷 貨 取 夾 夸
務(wù) 襯 衫 負 責 藝
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慢性子裁縫和急性子顧客PPT，第四部分內(nèi)容：課時作業(yè)
一、我會認。
Juǎn qǐ chèn shān fù zé yì shù jiā wù
（卷起 ） （ 襯衫 ） （ 負責 ）（ 藝術(shù) ）（ 家務(wù) ）
二、比一比，再組詞。
生（ 學生 ） �。� 取出 ） 藝（ 藝術(shù) ） 寸（ 一寸 ）
性（ 性別 ） 趣（ 趣味 ） 乙（ 甲乙 ） 襯（ 襯衫 ）
三、借助注釋，將故事講給爸媽聽。
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