《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》PPT下載
第一部分內(nèi)容：審題指導(dǎo)
說(shuō)說(shuō)本次習(xí)作對(duì)我們提出了哪些要求？
《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》是一篇記事的文章。要求先借助圖表整理小實(shí)驗(yàn)的主要信息，然后可以用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式把做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。還可以寫(xiě)寫(xiě)自己做實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情、實(shí)驗(yàn)中的有趣發(fā)現(xiàn)等。
本次習(xí)作重點(diǎn)是要觀察事物的變化，把實(shí)驗(yàn)過(guò)程寫(xiě)清楚。
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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT，第二部分內(nèi)容：思路導(dǎo)航
這篇寫(xiě)作該怎樣寫(xiě)呢？
“我做的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)”可以是科學(xué)課上老師指導(dǎo)下做的，可以是課下學(xué)習(xí)生活中自己做的……只要自己曾經(jīng)做過(guò)的實(shí)驗(yàn)都可以寫(xiě)。
注意題目中“小”字，如果實(shí)在想不起來(lái)，那就在課前先動(dòng)手做一個(gè)，再動(dòng)筆寫(xiě)。
1. 選擇一項(xiàng)自己做過(guò)的小實(shí)驗(yàn)。
2. 借助書(shū)上的圖表，整理小實(shí)驗(yàn)的主要信息，并認(rèn)真填寫(xiě)。
3. 對(duì)照填寫(xiě)的圖表先說(shuō)后寫(xiě)。
4. 寫(xiě)完后認(rèn)真修改，看實(shí)驗(yàn)過(guò)程是否寫(xiě)清楚了，有沒(méi)有用得不合適的詞語(yǔ)。
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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT，第三部分內(nèi)容：技法點(diǎn)撥
1.選定實(shí)驗(yàn)，填寫(xiě)圖表。
我們?nèi)绾螌?xiě)好這次習(xí)作呢？
先在自己做過(guò)的實(shí)驗(yàn)中選定一個(gè)印象深刻的小實(shí)驗(yàn)，然后按照書(shū)上的圖表填寫(xiě)清楚實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果，特別是實(shí)驗(yàn)過(guò)程一定要寫(xiě)清楚每一步具體做什么，怎么做的，發(fā)現(xiàn)什么（觀察到什么)。
如何借助圖表回憶實(shí)驗(yàn)情景呢？
借助圖表整理小實(shí)驗(yàn)的主要信息，是對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的再現(xiàn)和總結(jié)，既有助于加深對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解，又有助于發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和分析概括能力。
借助圖表整理實(shí)驗(yàn)信息
1.實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)。題目要簡(jiǎn)潔、清楚，是什么實(shí)驗(yàn)就寫(xiě)什么實(shí)驗(yàn)，題目要簡(jiǎn)短清楚，一行寫(xiě)下。
2.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，主要寫(xiě)儀器和材料。如果所用儀器和材料多，可寫(xiě)重要部分，常用的可不寫(xiě)。
3.實(shí)驗(yàn)過(guò)程。如何操作的，方法和順序怎樣，看到了什么，盡量用簡(jiǎn)短的話(huà)說(shuō)清楚意思�！�
4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果。將實(shí)驗(yàn)最后結(jié)果用文字的方式進(jìn)行表達(dá)，要注意將度量單位寫(xiě)清楚。
5.其它。可以是實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情、有趣的發(fā)現(xiàn)等等。
2.口頭交流，梳理實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
填好圖表后，接著我們要怎么做呢？
對(duì)照自己填好的圖表，將這次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程詳細(xì)地說(shuō)一遍，此時(shí)就是按照事情發(fā)展的先后順序敘述的，自己怎么做的怎么說(shuō)。特別是實(shí)驗(yàn)步驟可以用“先……接著……然后……最后……”這樣的句式自己說(shuō)一遍，然后說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)，問(wèn)問(wèn)她們你的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是否說(shuō)清楚了？哪兒沒(méi)聽(tīng)明白。
3.動(dòng)筆習(xí)作，寫(xiě)清過(guò)程。
我們?cè)陂_(kāi)始寫(xiě)作時(shí)，需要注意什么呢？
根據(jù)同學(xué)們的建議，想一想，然后動(dòng)筆以“我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)”為題寫(xiě)下來(lái)。怎么說(shuō)怎么寫(xiě)，注意用詞的準(zhǔn)確性。寫(xiě)的時(shí)候如果遇到困難，再看看圖表內(nèi)容，也可以再讀一讀《蜜蜂》一課。
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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT，第四部分內(nèi)容：佳作引路
佳作在線(xiàn)
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)
昨天看動(dòng)畫(huà)片，看到一個(gè)奇妙的小實(shí)驗(yàn)——紙片托水。我就想自己做一次，看能不能成功。❶
今天正好我一個(gè)人在家，于是我找來(lái)一個(gè)小杯子、一張A4 卡紙，決定在衛(wèi)生間的面盆臺(tái)上做實(shí)驗(yàn)。❷
❶開(kāi)篇交代實(shí)驗(yàn)的名稱(chēng)以及做實(shí)驗(yàn)的目的。
❷寫(xiě)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材。
我先打開(kāi)水龍頭，小心翼翼地在杯子里裝滿(mǎn)水，接著我拿起A4 卡紙，放在杯子上，使出了吃奶的勁兒，把卡紙按了一下，然后把杯子快速反轉(zhuǎn)，你猜怎么著？那張紙竟然被杯子完全吸住了，杯子里的水一滴都沒(méi)有流出來(lái)。❸這讓我疑惑不解，這紙片怎么就吸在杯子上了呢？杯子里面的水怎么就沒(méi)流出來(lái)呢？真令我丈二和尚——摸不著頭腦。❹
❸用“先……接著……然后……”的句式具體寫(xiě)了做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。
❹寫(xiě)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象和作者的疑問(wèn)。
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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT，第五部分內(nèi)容：總評(píng)：
本文作者選取了“紙片托水”這個(gè)試驗(yàn)，按照事情發(fā)展的順序?qū)?shí)驗(yàn)介紹給大家，實(shí)驗(yàn)過(guò)程描述清楚，語(yǔ)句通順。這都源于作者在習(xí)作前的用心審題和認(rèn)真整理實(shí)驗(yàn)信息。
關(guān)鍵詞：部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件免費(fèi)下載，我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT下載，.PPT格式；
