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《電阻的測(cè)量》歐姆定律PPT教學(xué)課件

《電阻的測(cè)量》歐姆定律PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

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《電阻的測(cè)量》歐姆定律PPT教學(xué)課件

第一部分內(nèi)容:知 識(shí) 管 理 

一、伏安法測(cè)電阻

器材:電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電源、待測(cè)電阻和導(dǎo)線。

測(cè)量原理:R=U/I

測(cè)量方法:電路如圖所示,用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓U,用電流表測(cè)出通過(guò)Rx的電流I,則Rx=UI。

伏安法測(cè)電阻有內(nèi)接法和外接法兩種,如圖(a)和(b)所示。當(dāng)待測(cè)電阻Rx的阻值遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于電壓表的內(nèi)阻時(shí),用圖(a)方法測(cè)量,誤差較;當(dāng)Rx的阻值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于電流表的內(nèi)阻時(shí),用圖(b)方法測(cè)量,誤差較小。

二、電阻測(cè)量的其他方法

1.伏阻法

器材:電壓表、阻值已知的定值電阻R0、阻值未知的電阻Rx、開(kāi)關(guān)、電源和導(dǎo)線。

方 法 一、改接電表法:即通過(guò)移動(dòng)電壓表的位置來(lái)測(cè)量電阻。

方 法 二、開(kāi)關(guān)通斷法:通過(guò)某些開(kāi)關(guān)的閉合或斷開(kāi),改變電路的連接情況來(lái)測(cè)量電阻。

電路如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S1,用電壓表測(cè)出Rx兩端電壓U1,然后再閉合S2,將R0短路,測(cè)得電路兩端的總電壓U。

2.安阻法

器材:電流表一個(gè)、阻值已知的定值電阻R0、開(kāi)關(guān)、電源、待測(cè)電阻Rx和導(dǎo)線。

方 法 一、改接電表法:通過(guò)改變電流表的位置來(lái)測(cè)電阻。電路如圖所示:先把電流表跟Rx串聯(lián),測(cè)出通過(guò)Rx的電流I1,然后再把電流表跟R0串聯(lián),測(cè)出通過(guò)R0的電流I2。

方 法 二、開(kāi)關(guān)通斷法

短 路 法:電路如圖所示。先閉合開(kāi)關(guān)S1,測(cè)出Rx和R0串聯(lián)后的電流I1,然后再閉合S2,把R0短路,測(cè)出通過(guò)Rx的電流I2。

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電阻的測(cè)量PPT,第二部分內(nèi)容:歸 類 探 究 

類型之一 伏安法測(cè)電阻

[2018•湖北荊門]現(xiàn)有兩節(jié)新的干電池、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。在利用“伏安法”測(cè)量定值電阻R1阻值的實(shí)驗(yàn)中:

(1)請(qǐng)你按圖甲所示的電路圖,將圖乙中的電路連接完整。

(2)實(shí)驗(yàn)前為了保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于  B     (選填“A”或“B”)端。

(3)閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表始終無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是  B  (填符號(hào))。

A.滑動(dòng)變阻器斷路  B.R1斷路 

C.R1短路

(4)排除故障后,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.7 V時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)R1的電流大小為  0.3 A。它的阻值是  9 Ω。

(5)本實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量取平均值,是為了  減小誤差______ 。

【方法歸納】(1)連接滑動(dòng)變阻器時(shí)要“一上一下”選擇接線柱。

(2)為保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于阻值最大處。

(3)根據(jù)電流表和電壓表來(lái)判斷故障。

(4)正確讀數(shù)利用歐姆定律求值。

(5)實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量取平均值減小誤差。

類型之二 測(cè)量電阻的特殊方法

[2019•甘肅武威]如圖是伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖。

(1)由圖可知,滑片P向b端移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值  變大,電壓表示數(shù)  變小,電流表示數(shù)  變小 (選填“變大”“變小”或“不變”)。

(2)某同學(xué)規(guī)范操作,測(cè)得如下表的數(shù)據(jù)。其測(cè)量多次的目的是 取平均值減小誤差,表格中a為  10.6 Ω,測(cè)量得到的電阻值是  10.5 Ω。(結(jié)果均保留一位小數(shù))

(3)在沒(méi)有電流表的情況下,如何利用電壓表和已知電阻R0測(cè)量未知電阻Rx?如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電源電壓不變。則在閉合開(kāi)關(guān)S的情況下

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電阻的測(cè)量PPT,第三部分內(nèi)容:當(dāng) 堂 測(cè) 評(píng)  

1. [2017•黑龍江哈爾濱]在用伏安法測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于  斷開(kāi) 狀態(tài);若電流表、電壓表的示數(shù)如圖所示,則被測(cè)電阻的阻值是5  Ω。

【解析】為保護(hù)電路,連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)。

由圖可知,電流表選擇0~0.6 A量程,分度值是0.02 A,示數(shù)為0.28 A;電壓表選擇0~3 V量程,分度值是0.1 V,示數(shù)為1.4 V;由I=UR可得,被測(cè)電阻的阻值:R=UI=1.4 V0.28 A=5  Ω。

2.[2018•湖南益陽(yáng)]圖甲測(cè)量小燈泡電阻的電路圖。燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓為2.5 V。

(1)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電流表的示數(shù)為 0.2 A,小燈泡的電阻為  12.5 Ω。

(2)若閉合開(kāi)關(guān),電流表和電壓表的指針都發(fā)生偏轉(zhuǎn),而小燈泡不亮。其可能原因是  滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值太大(或電源電壓太小)(說(shuō)出一種即可)。

(3)若一個(gè)電表發(fā)生故障,但有已知的定值電阻R0可提供的情況下,下列電路中不能測(cè)出小燈泡電阻的是  D。

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電阻的測(cè)量PPT,第四部分內(nèi)容:分 層 作 業(yè) 

1.如圖是用“伏安法”測(cè)電阻時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)。圖中電流表的示數(shù)是  0.2A,這時(shí)待測(cè)電阻的阻值是  12 Ω。

2.[2019•山東臨沂]小虎同學(xué)測(cè)量2.5 V小燈泡的電阻時(shí),連接的電路如圖:

(1)老師檢查其所接電路時(shí),發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×;若不改正電路,閉合開(kāi)關(guān),燈泡將  不發(fā)光,電壓表會(huì)出現(xiàn)指針超過(guò)量程的現(xiàn)象。(兩空均填觀察到的現(xiàn)象)

(2)小虎同學(xué)改正錯(cuò)誤后,按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)如表。則從表中計(jì)算出三次小燈泡的電阻不相等,你認(rèn)為導(dǎo)致本結(jié)果的原因可能是 燈的電阻隨溫度的變化而變化。

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3

電壓U/V 2.0 2.5 2.8

電流I/A 0.20 0.24 0.25

3.[2018•寧夏]如圖所示,小明進(jìn)行“伏安法測(cè)量電阻”的實(shí)驗(yàn):

(1)請(qǐng)幫助小明根據(jù)電路圖甲將實(shí)物電路乙連接完整(導(dǎo)線不能交叉)。

(2)電路連接好后,當(dāng)小明準(zhǔn)備閉合開(kāi)關(guān)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該滑到  B (選填“A”或“B”)端。

(3)小明閉合開(kāi)關(guān),并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù),但電壓表有示數(shù)且無(wú)變化,則電路故障可能是  電阻Rx斷路 。

(4)小明排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表讀數(shù)為2.6 V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則該定值電阻的阻值是  10Ω。

(5)小明還想探究電流與電阻的關(guān)系,請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格。

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