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《Into the wild》Section ⅢPPT課件

《Into the wild》Section ⅢPPT課件 詳細(xì)介紹:

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《Into the wild》Section ⅢPPT課件

第一部分內(nèi)容:課前自學(xué)

Ⅰ.單詞認(rèn)讀關(guān)(先填后背)

1.________n.意外地相遇,與……邂逅

2.________n. 攝影師

3.________n.  基本部分,要素

4.________n.  小徑,小道

5.________adj. 令人驚嘆的

6.________n. 鷹

7.________v. 凝視,盯著看

8.________n. 按鈕

9.________n. 吃驚,震驚

Ⅱ.詞塊識(shí)記關(guān)(先填后背)

1.________不顧天氣惡劣

2.________以……而出名

3.________各種各樣的

4.________多達(dá)

5.________以……的速度

6.________走出

7.________回頭看

8.________捕捉到

9.________時(shí)而,不時(shí)

10.________對(duì)……表示尊重

11.________畢竟,終究

Ⅲ.句式理解關(guān)

1.教材原句

Only metres away from me was a bear.

離我只有幾米遠(yuǎn)的地方有只熊。

句式解構(gòu)

本句是一個(gè)倒裝句,“only +狀語”位于句首引起部分倒裝。

佳句背誦

Only in this way, can we realize our dreams.

只有通過這種方式,我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

... ... ...

Into the wild PPT,第二部分內(nèi)容:新知貫通

一、語篇理解——三遍細(xì)讀文

Pre­reading

Look at the following pictures and answer the questions.

1.What rare animals can we find in Yellowstone National Park?

2.What should we do when we visit the animals in Yellowstone  National Park?

While­reading

Ⅰ.Reading for the main idea

1.What's the main idea of the text?

A.A frightening but magical experience.

B.A frightening bear.

C.Yellowstone National Park.

D.An unexpected visitor.

2.Match the main idea with the proper paragraph.

Para.1 A.Encountering a bear.

Para.2 B.Being as a nature photographer.

Para.3 C.A reminder to show respect to animals.

Para.4 D.Yellowstone's bears.

Ⅱ.Reading for the details

(Ⅰ)閱讀文章第一段,回答第1題。

1.Why does the author like the job as a nature photographer?

A.He can observe the animals in their natural environment.

B.He likes travelling.

C.He likes braving the elements.

D.He can work outside in the wild.

(Ⅱ)閱讀文章第二段,判斷第2~4題的正誤。

2.Yellowstone National Park is the world's first national park. (  )

3.The author's  favourite place to travel is Yellowstone National Park. (  )

4.The heaviest bear in Yellowstone weighs 180 kilograms.(  )

... ... ...

二、新知突破——重難細(xì)點(diǎn)撥

1.As the world's first national park, Yellowstone is famous for the variety of its wildlife, but it is probably best known for its bears.

作為世界上第一個(gè)國家公園,黃石以它多樣化的野生動(dòng)植物而聞名,但可能最出名的是那兒的熊。 

★variety n.多樣化;變化

(1)a variety of=varieties of各種各樣的

(2)various adj.=varieties of/a variety of 各種各樣的;不同種類的

①M(fèi)ake sure that as you go from interview to interview, you are getting a variety of answers.要確保你在隨機(jī)采訪時(shí)能夠得到各種不同的答案。

②There are variousa variety ofvarieties of ways of cooking an egg.

有各種各樣烹飪雞蛋的方法。

[點(diǎn)津] “a variety of +復(fù)數(shù)名詞”作主語時(shí),謂語動(dòng)詞使用復(fù)數(shù);“the variety of+復(fù)數(shù)名詞”作主語時(shí),謂語動(dòng)詞使用單數(shù)。

... ... ...

三、遷移領(lǐng)悟——活學(xué)提素養(yǎng)

1.第一段第二句中的despite 和enjoy形象生動(dòng)地表達(dá)了作者對(duì)野外工作的熱愛。

試翻譯下面的句子:盡管有些陰天,我們?nèi)匀槐M情體驗(yàn)了這次精彩的倫敦之旅。

2.第二段第二句中的be famous for與② ______為同義短語,二者的使用可以避免用詞上的重復(fù),使表達(dá)多樣化。

3.在第三段中,首先形容詞的使用非常形象,如breathtaking

和amazing描述了景色之美,still點(diǎn)出湖面的平靜,frightening及magical則生動(dòng)描寫了這次不平凡的經(jīng)歷。此外,在still held to my eye中因?yàn)槭褂昧藄till,使作者當(dāng)時(shí)害怕不知所措的情景生動(dòng)地浮現(xiàn)在我們面前;而Time stood still一句中的still,則突出了當(dāng)時(shí)“空氣凝固”的氣氛。still一詞作形容詞可以表示“靜止的,不動(dòng)的;寂靜的,平靜的;無風(fēng)的”,作副詞可以表示“仍然;更;還;靜止地”。

4.第四段中的after all和主語we一起強(qiáng)調(diào),表達(dá)了人類不該貿(mào)然闖入野生生物的世界,打擾它們的生活。

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