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《羚羊木雕》PPT課件2

《羚羊木雕》PPT課件2 詳細介紹:

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《羚羊木雕》PPT課件2

分角色朗讀

朗讀要求:

讀準語氣、語調(diào)。

媽媽:那只羚羊哪兒去了?(突然)

我:爸爸不是說給我了嗎?(小聲地)

媽媽:我知道給你了,可是現(xiàn)在它在哪兒?

我:我把它收起來了。

媽媽:放在哪兒了?拿來我看看。要說實話……是不是拿出去賣啦?(十分嚴厲)

我:沒有賣……我送人了。(聲音發(fā)抖)

... ... ...

整體感知

圍繞羚羊木雕發(fā)生了什么事情?請同學們用簡要的語言概括。

本文說的是,“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳,父母發(fā)覺了,逼“我”去要回來,“我”被逼無奈,只得硬著頭皮開口,讓萬芳把羚羊還“我”。“我”對朋友這樣反悔,傷心極了。

... ... ...

內(nèi)容研討

1、如果你是文中的“我”,你會怎么做?

2、站在父母的角度,應該怎樣處理這件事更妥當?

3、怎樣才能避免這類不愉快的事情發(fā)生?

課后練筆

假設(shè)你是故事中的一個人物,請你給故事中最想說聲“對不起”的人寫一封信,表達歉意,撫平創(chuàng)傷,增進感情,為原文加一個別有意味的結(jié)尾。

... ... ...

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