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《西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固》PPT課件

《西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固》PPT課件 詳細介紹:

《西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固》從中華文明起源到秦漢大一統(tǒng)封建國家的建立與鞏固PPT課件《西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固》從中華文明起源到秦漢大一統(tǒng)封建國家的建立與鞏固PPT課件《西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固》從中華文明起源到秦漢大一統(tǒng)封建國家的建立與鞏固PPT課件《西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固》從中華文明起源到秦漢大一統(tǒng)封建國家的建立與鞏固PPT課件《西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固》從中華文明起源到秦漢大一統(tǒng)封建國家的建立與鞏固PPT課件

《西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固》從中華文明起源到秦漢大一統(tǒng)封建國家的建立與鞏固PPT課件

第一部分內(nèi)容:課標要求

1.知道西漢、東漢朝代更替的基本史實

2. 結合秦速亡背景,能夠解釋 “與民休息”政策、文景之治、郡國并行制等概念,提高自身評價歷史事件的能力

3. 利用表格,歸納漢武帝大一統(tǒng)的主要措施,認識其對于推動統(tǒng)一多民族國家鞏固的歷史意義,培養(yǎng)民族認同感

4. 結合史料,能夠概述“光武中興”、“黨錮之禍”“黃巾起義”基本歷史概念。體會其蘊含的社會矛盾,概括兩漢崩潰的歷史原因與經(jīng)驗教訓

5. 通過學習兩漢時期的文化成就,體會 “特定時期的文化是特定時期經(jīng)濟、政治的產(chǎn)物”,在此基礎上,樹立文化自信、文化自尊的心態(tài)

知識概覽

主要講述漢武帝一系列加強中央集權、促進經(jīng)濟發(fā)展的手段,推動了西漢走向強盛。

漢初統(tǒng)治者采取了“休養(yǎng)生息”政策,使經(jīng)濟恢復和社會穩(wěn)定。到景帝時,形成了“文景之治”的治世局面。

外戚王莽篡權致使西漢滅,東漢劉秀締造“光武中興”的歷史進程,而東漢中后期的外戚宦官交替專權引發(fā)了黃巾起義,東漢滅亡。

講述兩漢醫(yī)學、文學、史學的主要成就。

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西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固PPT,第二部分內(nèi)容:新知講解

一.西漢的建立與文景之治

(一)西漢的建立

時間:公元前202年

建立者:漢高祖劉邦

都城:長安

(二)漢初政治制度:“漢承秦制”

地方行政制度:郡國并行制

郡:郡縣  國:封國

由異姓諸侯王→同姓諸侯王

問題:地方封國嚴重威脅中央集權,漢景帝時爆發(fā)七國之亂

結果:叛亂被平定

治國思想:黃老“無為而治”—休養(yǎng)生息政策

表現(xiàn):減輕賦稅、徭役和刑法;提倡節(jié)儉,減少財政支出;

二.漢武帝時西漢的強盛

漢武帝劉徹(前156年—前87年),是漢朝的第7位皇帝,漢景帝劉啟的第十個兒子。16歲登基,在位五十四年(公元前141年—公元前87年),建立了西漢王朝最輝煌的功業(yè)。

政治舉措:

1、設立“中朝”,削弱丞相權力,加強皇權;

2、頒布“推恩令”,基本消除王國問題;

3、增設“州刺史制度”,完善地方檢察體系

4、建立以“察舉制”為代表的新的選官制度;

5、任用酷吏治理地方,嚴厲鎮(zhèn)壓社會不法行為。

經(jīng)濟舉措:

1、改革幣制,鑄幣權收歸中央;

2、鹽鐵官營,政府壟斷生產(chǎn)和銷售;

3、均輸平準,增加收入、平抑物價;

4、算緡告緡,抑制工商業(yè)者,征收財產(chǎn)稅;

抑制商業(yè)發(fā)展,增加財政收入

為反擊匈奴奠定基礎

思想舉措:

1、接受衛(wèi)綰、董仲舒的建議,尊崇儒術;

2、公元前135年,設五經(jīng)博士;前124年,建立太學;

確立儒學獨尊地位,使儒學成為我國封建社會主流意識形態(tài)。

拓疆舉措:

1、戰(zhàn)略反擊匈奴,設立酒泉、武威、張掖、敦煌四郡;

根本上解決了匈奴的南下騷擾問題

2、派張騫兩次出使西域,開辟了中西交通道路

為絲綢之路的開辟奠定基礎

3、加強對東南沿海和西南少數(shù)民族地區(qū)的控制

三.西漢滅亡與東漢的興衰

(一)西漢滅亡,新朝建立

西漢末年

政治—外戚干政,政治黑暗

經(jīng)濟—土地兼并,賦稅沉重

社會—淪為奴婢,社會動蕩

社會矛盾激化

社會動蕩不安

(二)東漢建立

公元25年,劉秀重建漢朝

(三)光武中興

結合教材,概括東漢光武帝的主要措施。

提示:從政治、經(jīng)濟、文化等方面進行總結

政治舉措:

1、平定割據(jù)政權,實現(xiàn)全國統(tǒng)一;

2、“事歸臺閣”,嚴格控制外戚干政;

3、裁并機構,裁減地方官吏,提倡節(jié)儉;

4、整頓吏治,懲處貪污腐敗;

經(jīng)濟舉措:

三十稅一  釋放奴婢  清查全國田地、戶口

文化舉措:

提倡文教,重視儒學;以“柔道”治天下

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西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固PPT,第三部分內(nèi)容:拓展研究

想想兩漢時期文化為什么能夠取得如此繁盛的局面?

提示:從政治、經(jīng)濟、統(tǒng)治者、教育等方面概況

政治:當時政治穩(wěn)固,國泰民安

經(jīng)濟:經(jīng)濟的恢復與發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎

統(tǒng)治者:統(tǒng)治者對文化發(fā)展的重視

教育:教育發(fā)展,培養(yǎng)了人才

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西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固PPT,第四部分內(nèi)容:典題訓練

1.有史學家認為:“孔子的學說在生前并沒有被普遍接受,更不用說貫徹了。……公元前2世紀,孔子的學說被宣布為國家的官方教義或官方信仰。”這一改變開始于(         )

A.秦始皇

B.隋文帝

C.漢武帝 

D.唐太宗

2.賈誼在《治安策》中認為:欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其力。這一思想啟 發(fā)了西漢政府實施(           )

A.分封制 

B.郡縣制 

C.推恩令 

D.科舉制

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