《Into the wild》Section A PPT
第一部分內(nèi)容：核心詞匯
詞 匯一 seek vt. （ sought ， sought ）尋求，請求；尋找；設(shè)法
【教材原句】
They migrate to find food，seek a partner... 它們遷徒是為了尋找食物，尋找
伴侶……
【要點必記】
seek（one’s）advice 征求（某人的）意見
seek（one’s）help 請求（某人的）幫助
seek to do sth. 設(shè)法做某事
諺語：Nothing seek，nothing find. 無所求則無所獲。
詞 匯二 measure （1）v. 量，測量；（長度，數(shù)量）量度為
（2）n. 措施，方法（常用復(fù)數(shù)）
【教材原句】
It uses its eyes to measure the position of the sun . 它用眼睛測量太陽的位置。
【要點必記】
（1）measure... by... 用……衡量……
（2）make... to one’s own measure 依照某人的尺寸做……
take measures to do sth.（= take steps/action to do sth.）采取措施做某事
take the measure of sb.（= take one’s measure）摸清某人的底細
詞 匯三 position n. 位置，方位；職位，工作；姿態(tài)；站位
【教材原句】
It uses its eyes to measure the position of the sun . 它用眼睛測量太陽的位置。
【要點必記】
in a...position 處于……的地位/處境/位置
in position 就位；在適當?shù)奈恢? out of position 在不適當?shù)奈恢?/p>
a leading position 基礎(chǔ)地位；首要地位 a sitting/kneeling/lying position坐 / 跪 / 臥姿
be in a position of power/strength處于有權(quán)力 / 有實力的地位
... ... ...
Into the wildPPT，第二部分內(nèi)容：重點句式
句 式一 過去分詞短語作后置定語
【教材原句】
A team of scientists led by Professor Eli Shlizerman at the University of Washington has now found the answer. 由華盛頓大學(xué)伊萊·施利澤曼教授帶領(lǐng)的一個科學(xué)家團隊現(xiàn)在已經(jīng)找到了答案。
【句法分析】
led by Professor Eli Schlizerman at the university of Washington 是 過去 分 詞 短語，在句中作后置定語，修飾 a team of scientists。a team of scientists 與 lead 是被動關(guān)系。
【要點必記】
分詞（短語）作定語
（1）作定語的分詞如果是單個分詞，要放在所修飾的名詞之前；如果是分詞短語，
則放在所修飾的名詞之后。
The new product finally passed the required test. 新產(chǎn)品終于通過了要求的測試。（前置定語）
It is a house built by the ancient Romans.它是一棟古羅馬人建的房屋。（后置定語）
（2）一般來講，現(xiàn)在分詞與過去分詞都可作定語，但現(xiàn)在分詞表示主動的、正在進行的含義，而過去分詞表示被動的、已經(jīng)完成的含義。
（3）不及物動詞的過去分詞作定語時，不表示被動，只強調(diào)完成；不及物動詞的現(xiàn)
在分詞作定語時，強調(diào)動作正在進行。它們一般都放在所修飾的名詞之前。請比較不及物動詞的過去分詞與現(xiàn)在分詞作定語的區(qū)別：
fallen leaves 落葉
falling leaves 正在飄落的樹葉
the risen sun 已升起的太陽
the rising sun 正在冉冉升起的太陽
a returned student 已歸國的學(xué)生
a returning student 歸國途中的學(xué)生
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