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《蠶姑娘》PPT教學(xué)課件

《蠶姑娘》PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

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《蠶姑娘》PPT教學(xué)課件

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。

2.理解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))

3.了解蠶的生長(zhǎng)過(guò)程。激發(fā)觀察、研究昆蟲的興趣。(難點(diǎn))

通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。

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蠶姑娘PPT,第二部分內(nèi)容:課堂問(wèn)題

核心問(wèn)題:

蠶姑娘是怎樣變成蛾姑娘的?

串珠問(wèn)題:

1.蠶姑娘是從哪里鉆出來(lái)的?

2.蠶四次蛻皮有什么變化? 

3.蠶姑娘是怎樣吐絲結(jié)繭的?

4.這篇課文表達(dá)了作者怎樣的感情?

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蠶姑娘PPT,第三部分內(nèi)容:品讀釋疑

春天天氣暖洋洋,蠶卵里鉆出蠶姑娘。

從這句中你體會(huì)到了什么?

這是一個(gè)擬人句,“暖洋洋”一詞點(diǎn)出了蠶姑娘出來(lái)時(shí)天氣很暖和,讓人感覺很舒適。同時(shí)一個(gè)“鉆”字既點(diǎn)明了蠶出生的方式,也生動(dòng)形象地描繪了蠶出生的樣子。

又黑又小的蠶姑娘,吃了幾天桑葉,就睡在蠶床上,不吃也不動(dòng),脫下黑衣裳。醒了,醒了,變成黃姑娘。

哪個(gè)詞寫出了蠶姑娘最初的外形特點(diǎn)?這段話用了什么修辭方法寫出了蠶姑娘的變化?

“又黑又小”很簡(jiǎn)潔地概括出蠶姑娘最初的外形特點(diǎn)。這段話用了反復(fù)和擬人的修辭方法寫出了蠶姑娘的變化。

“醒了,醒了”表現(xiàn)出人們因?yàn)樾Q姑娘的長(zhǎng)大、變化而喜悅、興奮的心情。

閱讀方法解密:學(xué)用“又……又……”的詞語(yǔ)

效果:“又……又……”式詞語(yǔ)能把事物的兩個(gè)特點(diǎn)同時(shí)表現(xiàn)出來(lái),使句子更生動(dòng)、具體。

注意:用“又……又……”式詞語(yǔ)描寫的事物必須同時(shí)具有兩種或兩種以上的特點(diǎn),使用時(shí)要貼切、準(zhǔn)確。

運(yùn)用:見本課“課后練習(xí)單”第二、2題。

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蠶姑娘PPT,第四部分內(nèi)容:?jiǎn)栴}解答

核心問(wèn)題:

蠶姑娘是怎樣變成蛾姑娘的?

蠶鉆出蠶卵后,經(jīng)過(guò)四次睡眠、蛻皮,然后吐絲結(jié)繭,繭子開了窗,由蠶姑娘變成了蛾姑娘。

串珠問(wèn)題:

1.蠶姑娘是從哪里鉆出來(lái)的?

蠶姑娘是從蠶卵里鉆出來(lái)的。

2.蠶四次蛻皮有什么變化? 

蠶第一次蛻皮,又黑又小的蠶姑娘變成了黃姑娘;第二次蛻皮,又黃又瘦的蠶姑娘變成了白姑娘;第三次蛻皮,又白又嫩的蠶姑娘一天天發(fā)胖;第四次蛻皮,又白又胖的蠶姑娘一天天發(fā)亮。

3.蠶姑娘是怎樣吐絲結(jié)繭的?

睡了四回的蠶姑娘,吃了幾天的桑葉,就爬到蠶山上,吐出絲兒來(lái),要蓋新的房,就結(jié)出了繭子。

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蠶姑娘PPT,第五部分內(nèi)容:課文主旨

本文描寫了蠶孵化出來(lái)后生長(zhǎng)、結(jié)繭,然后變成蛾的過(guò)程,生動(dòng)有趣地介紹了蠶的相關(guān)知識(shí),表達(dá)了作者對(duì)蠶的喜愛之情。

走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化

【和蠶有關(guān)的成語(yǔ)】

作繭自縛、蠶食鯨吞、蠶頭燕尾

谷父蠶母、老蠶作繭、蠶叢鳥道

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蠶姑娘PPT,第六部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

課文以蠶姑娘為題,以擬人的手法來(lái)寫蠶,語(yǔ)言活潑生動(dòng),段式回環(huán)往復(fù),句末注意押韻,讀起來(lái)瑯瑯上口,充滿了童趣。讓我們感受到了作者對(duì)蠶的喜愛之情,激發(fā)了我們對(duì)昆蟲強(qiáng)烈的研究興趣。

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蠶姑娘PPT,第七部分內(nèi)容:當(dāng)堂檢測(cè)

一、連一連。

二、看拼音,寫詞語(yǔ)。

gū niɑng yáng  qì   zuān chū

gài fáng   mén chuāng   cǎi sāng

三、生字開花。

四、照樣子,寫一寫。

1.暖洋洋 _______ _______ _______

2.又白又嫩的蠶姑娘  蠶姑娘又白又嫩。

又白又胖的娃娃      娃娃__________。

又黑又亮的_____     _____又黑又亮。

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