《面對夜鶯感到羞愧》PPT
第一部分內(nèi)容：課文導(dǎo)入
1、小朋友在樹林中玩過嗎？你印象中的小樹林是什么樣的？現(xiàn)在跟老師一起到小樹林呼吸一下新鮮空氣。多好的小樹林啊！閉上眼，做做深呼吸，你感受到什么？
2、有兩個(gè)小姑娘，也到樹林里來了，她們是怎么玩的呢？學(xué)了課文就知道了。
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面對夜鶯感到羞愧PPT，第二部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、認(rèn)識本課14個(gè)生字：感、羞、愧、蛋、津、味、沉、止、扔、叢、殼、垃、圾、帶， 會寫8個(gè)字：感、津、味、沉、止、扔；
2、正確、流利、有感情地朗讀課文；
3、正確讀寫要求學(xué)會的詞語，聯(lián)系課文理解羞愧等詞語的意思；
4、了解課文內(nèi)容，體會課文中環(huán)境的美和莉達(dá)愛護(hù)環(huán)境的行為美，懂得愛護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任。
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面對夜鶯感到羞愧PPT，第三部分內(nèi)容：課文閱讀
兩個(gè)小姑娘， 奧莉婭和莉達(dá)， 一起到樹林里去。走過一段很長的路， 她們都累了， 就坐在草地上休息和吃飯。
她們從背包里拿出面包、 奶油、 雞蛋， 津津有味地吃起來。當(dāng)她們吃完 飯的時(shí)候， 離她們不遠(yuǎn)的地方， 一只夜鶯唱起了歌。多么美妙的歌聲啊！奧莉婭和莉達(dá)沉醉在那里， 一動(dòng)也不動(dòng)。
一會兒， 夜鶯停止了歌唱。
奧莉婭把自己吃剩的東西和廢紙團(tuán)扔進(jìn)了灌木叢 。
莉達(dá)卻把蛋殼和面包屑裹在報(bào)紙里放進(jìn)了自己的背包。
“你要把垃圾帶回去？” 奧莉婭說，“把它們?nèi)舆M(jìn)灌木叢吧。要知道這是在樹林里， 誰也看不見。”
“可當(dāng)著夜鶯的面， 你不覺得羞愧嗎？” 莉達(dá)輕輕地說。
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面對夜鶯感到羞愧PPT，第四部分內(nèi)容：知識鏈接
指導(dǎo)寫字，怎樣把這些字寫得漂漂亮亮的？重點(diǎn)指導(dǎo)以下幾個(gè)字：
扔：左窄右寬，右邊“乃”是兩畫，“乃”不能超過“扌”。
沉：左窄右寬，左邊的“氵”要?jiǎng)蚍Q，“冖”不能太寬，“冗”與“氵”同高度。
覺：上面三點(diǎn)要寫勻稱，不能寫成“⺌”，中間的“冖”稍寬；“見”的“乚”和“冖”同寬。
接下來大家自由朗讀。
通過前面的學(xué)習(xí)，你從課文中知道了什么？從哪里知道的？
1、夜鶯的歌聲很美，從“美妙”、“沉醉”可看出（相機(jī)指導(dǎo)理解“美妙”、“沉醉”）。
（1）看到可愛的夜鶯在唱歌，你有什么話要對她說嗎？（鼓勵(lì)學(xué)生大膽說，大膽提問，如：夜鶯怎樣唱歌？夜鶯唱的什么？）
（2）課件再現(xiàn)小樹林的美。
（3）兩個(gè)小姑娘也被這美景吸引了，從哪些詞可以看出？為什么？（津津有味、沉醉）指導(dǎo)理解“津津有味”、“沉醉”。
（4）有感情地朗讀課文第2段。
2、莉達(dá)愛護(hù)環(huán)境行為美，從第5段可看出。
（1）吃完飯她倆怎樣做的？勾出寫她們不同做法的詞。
（2）你贊成誰的做法？為什么？
（3）奧莉婭怎么想的？（指導(dǎo)朗讀，讀出“滿不在乎”的語氣）
（4）莉達(dá)怎么說的？讀一讀（指導(dǎo)朗讀）。聽了她的話你怎么想？
（5）假如你是那只夜鶯，看到她們的做法，聽到她們說的話，你想對誰說點(diǎn)什么？
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面對夜鶯感到羞愧PPT，第五部分內(nèi)容：課后作業(yè)
1、掌握字詞；
2、有感情的朗讀課文并體會莉達(dá)與奧莉婭面對夜鶯不同的做法以及內(nèi)心的情感變化；
3、在生活中要愛護(hù)環(huán)境。
關(guān)鍵詞：西師大版二年級上冊語文PPT課件免費(fèi)下載，面對夜鶯感到羞愧PPT下載，.PPT格式；
