《May I Go to Beijing?》A Travel Plan PPT
第一部分內(nèi)容：課前熱身
復(fù)習(xí)回顧
Beijing is great.
What do you know about Beijing?
Is Li Ming going on a trip?
Where is he going?
新詞展示
1.young/jʌŋ /(形容詞)年輕的;幼小的
2.may/meɪ/(動(dòng)詞)可以
3.come/kʌm/(動(dòng)詞)來(lái)
4.great/greɪt/(形容詞)極好的;偉大的;巨大的
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May I Go to Beijing?PPT，第二部分內(nèi)容：重難點(diǎn)探究
難點(diǎn)詞匯
may(動(dòng)詞)可以
例句 May I have some water? 我可以喝點(diǎn)水嗎？
近義詞 can
易混詞 May五月
afraid(形容詞)害怕的;擔(dān)心的
例句 I am afraid of dogs. 我害怕狗。
短詞 be afraid of 害怕……
young(形容詞)年輕的;幼小的
例句 She is very young. 她很年輕。
反義詞 old
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重點(diǎn)句型
Mum , may I travel to Beijing?
媽媽,我可以去北京旅行嗎?
詳解
此句是征求他人的意見或建議常見的句型。許可對(duì)方時(shí),其答語(yǔ)可以用“Yes,you may.”,但由于用 may 作肯定回答,語(yǔ)氣顯得生硬、嚴(yán)肅,因而一般常“Yes , please./Certainly./Of course./ Of course you can.”等。這些肯定答語(yǔ)顯得熱情、客氣。
— May I play games, Mum? 媽媽,我可以玩游戲嗎?
— Sorry , you can’t . 對(duì)不起,你不可以。
拓展
常見表示征求他人意見或建議的句子還有:
What/How about+ 動(dòng)詞-ing形式 + 其他?……怎樣?
Let’s+ 動(dòng)詞原形 + 其他.讓我們一起……
Why not+ 動(dòng)詞原形 + 其他?為什么不……呢?
Can I+ 動(dòng)詞原形 + 其他?我可以……嗎?
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May I Go to Beijing?PPT，第三部分內(nèi)容：鞏固練習(xí)
一、選擇正確的答案。
( )1. You are _____ young.
A. two B. to C. too
( )2.— May I go fishing? Yes, _____. .
A. you may B. you may not C. you do
( )3. You can _____ with me, too.
A. come B. comes C. coming
( )4. May I _____ at your new car?
A. look B. looks C. looking
( )5.— May I eat ice cream? — _____.
A. Yes , you may not. B. No , you may not.
C. No , you may.
二、補(bǔ)全對(duì)話。
A: Hi, Danny.
B:1.________, Jenny!
A:2.________
B: Of course you can. Which one?
A:3.________
B: Here you are.
A:4.________
B: One yuan.
A:5.________
A . Hi
B . I will take three .
C . May I see this postcard?
D . How much is this postcard?
E . The post card has a monkey on it.
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May I Go to Beijing?PPT，第四部分內(nèi)容：回顧小結(jié)
一、本課時(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)詞匯如下：
young（年輕的，幼小的），may（可以），
come（來(lái)），great（極好的，偉大的，巨大的）
二、本課時(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)句子如下：
Mum , may I travel to Beijing? 媽媽,我可以去北京旅行嗎?
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May I Go to Beijing?PPT，第五部分內(nèi)容：課后作業(yè)
Homework
用句型May I…?Yes , you may. / No, you may not 造句。
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