《Left and Right》Feelings and Body PPT課件
第一部分內(nèi)容:話題導(dǎo)入
What are these? Can you tell me?
1. What is it?
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Left and RightPPT,第二部分內(nèi)容:知識講解
知識點(diǎn) 1 表示身體部分的詞匯 (二)
nose /nəʊz/ n. (名詞) 鼻子
例句:Look at my nose! 看我的鼻子!
加法記憶法:no (不) + se = nose (鼻子)
形近詞:rose 玫瑰
魔法記憶:nose,nose 鼻子尖,長在face臉中間。
ear /ɪə(r)/ n. (名詞) 耳朵
例句:A rabbit has long ears. 兔子有長長的耳朵。
形近詞記憶法:hear 聽見
易錯(cuò)點(diǎn)提示
ear 一般是成對出現(xiàn)的,這時(shí)注意加“ s”。
表示一只耳朵時(shí),因?yàn)?ear 以元音音素開頭,前面要加 an。
mouth /maʊθ/ n. (名詞) 嘴
例句:Open your mouth. 張開你的嘴
形近詞:month 月份 south 南方
魔法記憶:mouth,mouth 是嘴巴,吃飯說話全靠它。
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Left and RightPPT,第三部分內(nèi)容:Pairwork
趣味活動(dòng):給小丑化妝。
讀句子,用水彩筆給小丑化妝吧!
例:1. 把 nose 涂成purple (紫色)。
例:2. 把 hair 涂成black。
例:3. 把 ears 涂成yellow。
例:4. 把 mouth 涂成red。
例:5. 把 eyes 涂成blue。
(動(dòng)手、動(dòng)口能力)
小游戲:你畫我猜。
這是一個(gè)猜詞游戲。全班分成 3 大組,大組內(nèi)三人一小組進(jìn)行猜詞游戲。準(zhǔn)備一個(gè)盒子放入寫有本課新單詞的卡片。一位同學(xué)抽取一張卡片,并在黑板上畫圖表示單詞的含義,另一位同學(xué)來猜單詞,第三位同學(xué)充當(dāng)計(jì)時(shí)員。
計(jì)時(shí)員記錄猜出每個(gè)單詞的用時(shí),最后計(jì)算出每個(gè)大組各用了多長時(shí)間,合計(jì)時(shí)間最短的大組獲勝。
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Left and RightPPT,第四部分內(nèi)容:當(dāng)堂檢測
一、下面是你班里同學(xué)的手印和腳印,仔細(xì)看一看,將方框里的選項(xiàng)和圖片搭配正確。
A. right hand B. left foot
C. right foot D. left hand
二、選一選。
—Is it a book or a pen?
— _____
A. Yes, it’s a book. B. No, it’s a pen. C. It’s a book.
點(diǎn)撥:選擇疑問句的回答不能用Yes./No.要選擇其中一個(gè)選項(xiàng)。
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Left and RightPPT,第五部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識,請同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固,以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦!
重點(diǎn)詞匯:nose ear mouth hair eye face left right
重點(diǎn)句型:Left or right?
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Left and RightPPT,第六部分內(nèi)容:課后作業(yè)
1 熟記本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型,必須會(huì)聽、說、讀、寫。
2 將What is it?和Left or right?的內(nèi)容朗讀流利。
3 完成配套的課后作業(yè),見《典中點(diǎn)》P32頁或課后作業(yè)課件。
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