《紅馬的故事》PPT課件
第一部分內(nèi)容：馬的簡介
草食性家畜。馬在古代曾是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸和軍事等活動(dòng)的主要役力。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，科技水平的提高，動(dòng)力機(jī)械的發(fā)明和廣泛應(yīng)用，馬在現(xiàn)實(shí)生活中所起的作用越來越少， 馬匹主要用于馬術(shù)運(yùn)動(dòng)和生產(chǎn)乳肉，飼養(yǎng)量大為減少。但在有些發(fā)展中國家和地區(qū)，馬仍以役用為主，并是役力的重要來源。
學(xué)法指導(dǎo)：
1.標(biāo)：標(biāo)出自然段。
2.記：畫出生字、新詞及不認(rèn)識的字詞，問一問，記一記。
3.畫：畫出自己喜歡的句子。
4.問：不懂的問題。
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紅馬的故事PPT，第二部分內(nèi)容：字詞學(xué)習(xí)
讀一讀：
注意讀準(zhǔn):平舌音“澡”，翹舌音“獅”，前鼻音“粉 、浸 ”，后鼻音“幫 、蠅 ”。
故事 年級 粉筆 尾巴 標(biāo)準(zhǔn)
揮著 洗澡 蒼蠅 滑稽 獅子
含苞待放
擴(kuò)詞
含苞待放 滑稽 自由 一片葉瓣
一只蒼蠅 一頭牛 一匹馬
你還能找出這樣的詞組嗎？
一幅畫
會(huì)認(rèn)字
揮 浸 澡 蠅 待
滑 稽 獅
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紅馬的故事PPT，第三部分內(nèi)容：創(chuàng)設(shè)情境，抓住關(guān)鍵詞句。
1. 平常你最喜歡上什么課，為什么？
2.讀了紅馬的故事，說說文中的老師你喜歡嗎？為什么？
3. 從課文哪些詞句中可以看出這位老師不僅你們喜歡，他的學(xué)生們更喜歡？
4. 喜歡他什么？從哪些詞句可以看出來？
“怎么不會(huì)？用腦筋想，用眼睛看啦！”老師用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說。
這句話說明了學(xué)習(xí)、生活中要想有所收獲，就必須善于思考，勤于觀察�？梢娺@位老師不單注重繪畫技巧的教學(xué)，更注重方法的引導(dǎo)。
老師剛才畫了一頭大水牛，我不畫牛，我畫馬，畫兩匹在賽跑的馬。
這句話介紹了“我”不畫牛的原因，說明在老師的影響下，“我”成為一位敢于求新的學(xué)生。
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紅馬的故事PPT，第四部分內(nèi)容：拓展想象
其他的同學(xué)看到了“我”的畫會(huì)想些什么？說些什么？
課文主旨
課文通過老師鼓勵(lì)“我們”自由畫畫，并表揚(yáng)“我”畫的紅馬的故事，刻畫了一位非常重視培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)新思維的好老師。
關(guān)鍵詞：鄂教版三年級上冊語文PPT課件免費(fèi)下載，紅馬的故事PPT下載，.PPT格式；
