《樹真好》PPT課件
第一部分內容:資料寶袋
金波(1935—)原名王金波。河北冀州市人。1961年畢業(yè)于北京師范學院中文系。歷任首都師范大學教授,中國作協(xié)兒童文學委員會委員,北京作家協(xié)會理事、兒童文學創(chuàng)作委員會主任。作品曾獲國家圖書獎及“五個一”工程獎、中國作協(xié)全國優(yōu)秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎及1992年國際安徒生獎提名等。
預習檢查
嘰嘰喳喳 吵吵鬧鬧 清清爽爽
熱熱鬧鬧 跑跑跳跳 筑巢 歌謠
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樹真好PPT,第二部分內容:字詞樂園
字義:阻攔,遮蔽
組詞:阻擋 攔擋
字義:1. 不安靜2. 發(fā)生3.發(fā)泄,發(fā)作
組詞:熱鬧 鬧市
字義:房,房間
組詞:屋子 房屋
字義:1. 明朗,清亮 2. 輕松,利落
組詞:爽快 好爽
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詞語解釋
筑巢:鳥類動物用樹枝搭建窩。
涼爽:清涼爽快。
歌謠:隨口唱出,沒有音樂伴奏的韻語。
嘰嘰喳喳:形容雜亂的細碎的聲音。
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樹真好PPT,第三部分內容:課文解析
“樹真好”在文中重復出現(xiàn)的作用是什么?
強調。可以讀到作者的心聲。
“一……就……”說明什么?
說明了鳥兒對樹木的依賴。
它能擋住大風,不許風沙吵吵鬧鬧,到處亂跑。這句話運用了什么修辭?
“我家屋子里清清爽爽,陣陣風兒吹,滿樹花香往屋里飄。”讓人感受到一幅怎樣的畫面?
仿佛讓我們聞到了陣陣花香。
夏天的夜晚靜悄悄中的“靜悄悄”寫出了什么?
突出了夏夜的寧靜。
再認真讀文,說一說樹的好處是什么?
嘰嘰喳喳的鳥兒可筑巢;擋住吵吵鬧鬧的風兒不亂跑;滿樹花香飄我家;樹下野餐說說笑笑真熱鬧;樹蔭下睡午覺;小貓爬樹躲小狗。
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樹真好PPT,第四部分內容:寫法點撥
本文采用反復的寫作方法。為了強調某種意思,突出某種情感,特意重復使用某些詞語、句子或者段落等,在文中起到強調作用,增強了語氣,表達了作者對樹的由衷贊美。
拓展提升
帶雨的花(節(jié)選)
金波
我是您不聽話的孩子,我偷偷地跑出了家穿過樹林,走過小橋,
在明亮的湖岸上,我盡情地玩耍。
我忘記了您,也忘記了家,請原諒我,媽媽。
心靈感悟
樹真好,樹美化了我們的環(huán)境,凈化了我們生存的空氣,給我們的生活帶來了許多的樂趣。如果我們都來種樹,世界將會變得更加美好。
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樹真好PPT,第五部分內容:隨堂練習
辨字組詞。
汪( )屋( )
往( )房( )
低( )熱( )
底( )熟( )
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