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《聽(tīng)魚(yú)說(shuō)話》PPT課件

《聽(tīng)魚(yú)說(shuō)話》PPT課件 詳細(xì)介紹:

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《聽(tīng)魚(yú)說(shuō)話》PPT課件

第一部分內(nèi)容:資料寶袋

蚯蚓俗稱(chēng)地龍,又名曲鱔,是環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)寡毛綱的代表性動(dòng)物。蚯蚓是營(yíng)腐生生活動(dòng)物,生活在潮濕的環(huán)境中,以腐敗的有機(jī)物為食,生活環(huán)境內(nèi)充滿了大量的微生物卻極少得病,這與蚯蚓體內(nèi)獨(dú)特的抗菌免疫系統(tǒng)有關(guān)。對(duì)改良土壤有重要作用。可作家禽或魚(yú)類(lèi)的食餌。

預(yù)習(xí)檢查

有趣  蚯蚓   釣魚(yú)   釣竿 拋進(jìn)

遞給  碰碰運(yùn)氣   魚(yú)鉤  不忍心

聽(tīng)懂  又驚又喜  一搖一擺

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聽(tīng)魚(yú)說(shuō)話PPT,第二部分內(nèi)容:字詞樂(lè)園

我會(huì)認(rèn)

瓊    蚯    蚓    疼

熟    拋    懂    試

我會(huì)寫(xiě)

字義:用餌誘魚(yú)上鉤。

組詞:釣魚(yú)    釣具

字義:什么。

組詞:干嗎   好嗎

字義:用手取,握在手里。

組詞:捉拿    拿手

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聽(tīng)魚(yú)說(shuō)話PPT,第三部分內(nèi)容:課文解析

導(dǎo)入新課:    

我們會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)話,會(huì)聽(tīng)老師說(shuō)話,會(huì)聽(tīng)各種各樣的人說(shuō)話,也會(huì)聽(tīng)鸚鵡說(shuō)話,可你們聽(tīng)過(guò)魚(yú)說(shuō)話嗎?今天我們學(xué)的這篇課文就講了一個(gè)聽(tīng)魚(yú)說(shuō)話的有趣故事 。大家快來(lái)讀讀課文吧!

瓊兒的外公是個(gè)非常有趣的人。他愛(ài)釣魚(yú)。

從這句話中你知道了什么?

外公的性格:非常有趣。外公的愛(ài)好:愛(ài)釣魚(yú)。

讀課文(2—6自然段)看看從哪兒能發(fā)現(xiàn)瓊兒的外公是個(gè)非常有趣的、愛(ài)釣魚(yú)的人呢?(用橫線做記號(hào))

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聽(tīng)魚(yú)說(shuō)話PPT,第四部分內(nèi)容:寫(xiě)法點(diǎn)撥

對(duì)話形式主要有三種:

1.提示語(yǔ)在前。(瓊兒看外公把蚯蚓掛上魚(yú)鉤,就說(shuō):“蚯蚓不疼嗎?”)

2.提示語(yǔ)在中間。(“試試看吧。”瓊兒說(shuō)著,也把魚(yú)拿到耳邊聽(tīng)了一下,“小魚(yú)說(shuō)‘我還小呢,放我回水里去吧!”)

3.提示語(yǔ)在后面。(“你能聽(tīng)懂魚(yú)話嗎?”外公問(wèn)。)

拓展提升

公益廣告語(yǔ)

1.保護(hù)我們的家園,地球只有一個(gè)。

2.珍愛(ài)我們與動(dòng)物的友誼,利人利己。

3.多一個(gè)朋友,總比多一個(gè)敵人好。

4.小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾。

心靈感悟

本文通過(guò)寫(xiě)愛(ài)釣魚(yú)的外公和小孫女瓊兒在釣魚(yú)時(shí)的幾次對(duì)話,讓我們感受到外公的有趣和瓊兒的聰明、純真、善良。通過(guò)對(duì)本文的學(xué)習(xí),我們也會(huì)很輕松地與動(dòng)植物進(jìn)行對(duì)話了,讓我們懷著一顆善良、純真的心,去擁抱大自然、愛(ài)護(hù)那些小生命吧。

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聽(tīng)魚(yú)說(shuō)話PPT,第五部分內(nèi)容:隨堂練習(xí)

選字填空。

題  提 (  )目  (  )問(wèn)   (  )水    問(wèn)(  )

座  坐 (  )下  (  )位   (  )好    一(  )

手  首 (  )掌  (  )長(zhǎng)    拍(  )   一(  )

關(guān)鍵詞:鄂教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載,聽(tīng)魚(yú)說(shuō)話PPT下載,.PPT格式;

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