《聽魚說話》PPT課件
第一部分內(nèi)容：資料寶袋
蚯蚓俗稱地龍，又名曲鱔，是環(huán)節(jié)動物門寡毛綱的代表性動物。蚯蚓是營腐生生活動物，生活在潮濕的環(huán)境中，以腐敗的有機物為食，生活環(huán)境內(nèi)充滿了大量的微生物卻極少得病，這與蚯蚓體內(nèi)獨特的抗菌免疫系統(tǒng)有關(guān)。對改良土壤有重要作用。可作家禽或魚類的食餌。
預習檢查
有趣 蚯蚓 釣魚 釣竿 拋進
遞給 碰碰運氣 魚鉤 不忍心
聽懂 又驚又喜 一搖一擺
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聽魚說話PPT，第二部分內(nèi)容：字詞樂園
我會認
瓊 蚯 蚓 疼
熟 拋 懂 試
我會寫
字義：用餌誘魚上鉤。
組詞：釣魚 釣具
字義：什么。
組詞：干嗎 好嗎
字義：用手取，握在手里。
組詞：捉拿 拿手
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聽魚說話PPT，第三部分內(nèi)容：課文解析
導入新課：
我們會聽爸爸媽媽說話，會聽老師說話，會聽各種各樣的人說話，也會聽鸚鵡說話，可你們聽過魚說話嗎？今天我們學的這篇課文就講了一個聽魚說話的有趣故事 。大家快來讀讀課文吧！
瓊兒的外公是個非常有趣的人。他愛釣魚。
從這句話中你知道了什么?
外公的性格：非常有趣。外公的愛好：愛釣魚。
讀課文（2—6自然段）看看從哪兒能發(fā)現(xiàn)瓊兒的外公是個非常有趣的、愛釣魚的人呢？（用橫線做記號）
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聽魚說話PPT，第四部分內(nèi)容：寫法點撥
對話形式主要有三種：
1.提示語在前。（瓊兒看外公把蚯蚓掛上魚鉤，就說：“蚯蚓不疼嗎？”）
2.提示語在中間。（“試試看吧。”瓊兒說著，也把魚拿到耳邊聽了一下，“小魚說‘我還小呢，放我回水里去吧！”）
3.提示語在后面。（“你能聽懂魚話嗎？”外公問。）
拓展提升
公益廣告語
1.保護我們的家園，地球只有一個。
2.珍愛我們與動物的友誼，利人利己。
3.多一個朋友，總比多一個敵人好。
4.小草在成長，請勿打擾。
心靈感悟
本文通過寫愛釣魚的外公和小孫女瓊兒在釣魚時的幾次對話，讓我們感受到外公的有趣和瓊兒的聰明、純真、善良。通過對本文的學習，我們也會很輕松地與動植物進行對話了，讓我們懷著一顆善良、純真的心，去擁抱大自然、愛護那些小生命吧。
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聽魚說話PPT，第五部分內(nèi)容：隨堂練習
選字填空。
題 提 （ ）目 （ ）問 （ ）水 問（ ）
座 坐 （ ）下 （ ）位 （ ）好 一（ ）
手 首 （ ）掌 （ ）長 拍（ ） 一（ ）
關(guān)鍵詞：鄂教版二年級下冊語文PPT課件免費下載，聽魚說話PPT下載，.PPT格式；
