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《大自然的聲音》PPT教學(xué)課件

《大自然的聲音》PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

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《大自然的聲音》PPT教學(xué)課件

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.會(huì)認(rèn)8個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“演奏”“匯聚”等詞語(yǔ)。

2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第2、3自然段。

3.了解課文描寫的方法,想象課文中描述的聲音,感受大自然的美。體會(huì)作者的思想感情,培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛之情。

多音字

場(chǎng)

chǎnɡ:操場(chǎng) 戰(zhàn)場(chǎng)

chánɡ:場(chǎng)院 打場(chǎng)

便

biàn:方便  便利

pián:便宜  大腹便便

yuè:音樂  樂譜

lè:歡樂  喜聞樂見

... ... ...

大自然的聲音PPT,第二部分內(nèi)容:詞語(yǔ)學(xué)習(xí)

詞語(yǔ)理解

美妙:美好;奇妙。

造句:孩子們的心中充滿了美妙的幻想。

演奏:用器樂表演。

造句:他雖然年紀(jì)很小,但鋼琴的演奏水品非常高。

淙淙:形容流水的聲音。

造句:河水淙淙,從我身邊流過(guò)。

洶涌澎湃:(成語(yǔ))形容水勢(shì)很大,波浪互相撞擊,發(fā)出巨響。也形容聲勢(shì)浩大。

造句:人們看到?jīng)坝颗炫鹊暮樗粋(gè)個(gè)嚇得驚慌失措。

波瀾壯闊:(成語(yǔ))形容聲勢(shì)雄壯浩大(多用于詩(shī)文、群眾運(yùn)動(dòng)等)。

造句:我被大海波瀾壯闊的景象深深陶醉了。

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大自然的聲音PPT,第三部分內(nèi)容:詞語(yǔ)辨析

溫柔    輕柔 

相同點(diǎn):都含有“柔和”的意思。

不同點(diǎn):“溫柔”形容溫和柔順的女性,常用于人的態(tài)度或給人的感受;“輕柔”形容輕而柔和,一般用于動(dòng)作。

運(yùn)用示例:

1.媽媽用她那雙(      )的手,輕輕地?fù)崦⒆拥哪橗嫛?/p>

2.淡淡的月光猶如一張(      )的白紗,籠罩著整個(gè)山村。

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大自然的聲音PPT,第四部分內(nèi)容:朗讀指導(dǎo)

整體讀出喜悅、歡快的情感。

在讀風(fēng)的部分時(shí),注意微風(fēng)拂過(guò)時(shí)聲音輕柔要讀得輕、緩;狂風(fēng)吹起時(shí)聲音的雄偉要讀得急、猛,從中感受風(fēng)聲的美妙;

在讀水的部分時(shí),注意小溪匯成河流、海洋時(shí)聲音由小變大,由輕快舒緩到高亢急促;

在讀小動(dòng)物的部分時(shí),用高興歡快的語(yǔ)氣,讀出小動(dòng)物歌唱時(shí)的快樂。

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大自然的聲音PPT,第五部分內(nèi)容:整體感知

1.有感情地朗讀課文,找出文章的中心句,說(shuō)說(shuō)本文寫了大自然的哪些聲音?

中心句:大自然有許多美妙的聲音。統(tǒng)領(lǐng)全文。

課文描寫了風(fēng)的聲音、水的聲音、動(dòng)物的聲音。

2.概括每個(gè)自然段的主要內(nèi)容,并劃分結(jié)構(gòu)層次。

第1自然段:寫大自然有很多美妙的聲音。

第2自然段:寫風(fēng)聲的美妙。

第3自然段:寫水聲的美妙。

第4自然段:寫動(dòng)物叫聲的美妙。

第一部分(第1自然段):總寫大自然有很多美妙的聲音。

第二部分(第2-4自然段):分別介紹風(fēng)聲、水聲和動(dòng)物叫聲的美妙來(lái)說(shuō)明大自然有很多美妙的聲音。

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大自然的聲音PPT,第六部分內(nèi)容:課文解讀

1.為什么說(shuō)“風(fēng),是大自然的音樂家”?用“因?yàn)?hellip;…所以……”的句式回答。

因?yàn)轱L(fēng)翻動(dòng)樹葉時(shí),樹葉就會(huì)像歌手一樣,唱出不同的歌曲,所以,作者說(shuō)“風(fēng),是大自然的音樂家”。

2.風(fēng)在樹林中的聲音是怎樣的呢?找出相關(guān)的句子。

“當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語(yǔ),讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動(dòng)起來(lái),合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。”

3.請(qǐng)你簡(jiǎn)單賞析一下這句話。

這句話運(yùn)用了對(duì)比的手法,將微風(fēng)的輕柔和狂風(fēng)的雄壯進(jìn)行對(duì)比,把兩種不同的風(fēng)帶給人的不同感受寫得細(xì)膩、生動(dòng)。

4.作者為什么說(shuō)水也是大自然的音樂家?

因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候,雨滴就像是打擊樂器,拍打在樹林、窗戶和屋頂上,會(huì)發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨匯成河流流向大海時(shí),也會(huì)發(fā)出聲音。

5.在這個(gè)自然段中,作者運(yùn)用了很多詞語(yǔ)來(lái)描繪聲音,請(qǐng)把它們找出來(lái)。

滴答答、叮叮咚咚、嘩啦啦。

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大自然的聲音PPT,第七部分內(nèi)容:拓展延伸

1.AABB式的象聲詞。

滴滴答答     嘰嘰喳喳     叮叮咚咚

噼噼啪啪     淅淅瀝瀝     乒乒乓乓

2.頂真佳句。

(1)水面凍冰,冰積雪,雪上加霜。

(2)門外有條街,街內(nèi)有條巷,巷內(nèi)有座廟。

(3)大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑天下可笑之人。

(4)樓外青山,山外白云,云飛天外;池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪邊。

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大自然的聲音PPT,第八部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

本文以清新活潑的筆調(diào)分別介紹了大自然中風(fēng)的聲音、水的聲音和動(dòng)物的聲音,表現(xiàn)了大自然有許多美妙的聲音,表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛之情。

結(jié)構(gòu)圖示

總:大自然有許多美妙的聲音

風(fēng)

微風(fēng)→輕柔、溫柔

狂風(fēng)→雄偉、威力

水:滴滴答答、叮叮咚咚

淙淙、潺潺、嘩啦啦

動(dòng)物

公園里→樹上嘰嘰喳喳鳥叫

樹下→唧哩哩的蟲鳴

水塘邊→蟈蟈歌唱

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大自然的聲音PPT,第九部分內(nèi)容:當(dāng)堂測(cè)試

大自然包羅萬(wàn)象,如果我們現(xiàn)在走進(jìn)大自然,還會(huì)聽到哪些美妙的聲音呢?請(qǐng)你用“……的聲音……,好像……”的句式說(shuō)一說(shuō)。

蚊子的聲音嗡嗡嗡,他們扇著翅膀,好像幾架飛翔在藍(lán)天的戰(zhàn)斗機(jī)。

雷公公的聲音轟隆轟隆,好像一個(gè)充滿激情的鼓手正在聯(lián)系打鼓。

大公雞的聲音喔喔喔,好像在對(duì)小朋友們說(shuō):“天亮了,太陽(yáng)出來(lái)了,快快起床。”

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