《小蝸!稰PT
第一部分內(nèi)容:引入新課
沒有腳,沒有手,背上房子到處走,
有誰把它碰一碰,趕緊躲進房里頭。
(打一動物)
學習提示
1.組長領(lǐng)讀生字。
2.男女生分別領(lǐng)讀文中生字詞。
3.同座對學互考生字,給自己認錯的生字做上標記,再請教多讀幾遍。
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《小蝸!稰PT,第二部分內(nèi)容:認讀生字
zhù hái wán ba fā yá
住 孩 玩 吧 發(fā) 芽
pá ya jiǔ huí quán biàn
爬 呀 久 回 全 變
讀詞語比賽
住下 孩子 玩具
發(fā)芽 爬走 好呀
好久 回來 全部
我能行
1.( ),到樹林里去玩吧,小樹發(fā)芽了。
2.我的房間里堆滿了( )。
3.小蝸牛爬了好久才爬( )。
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《小蝸牛》PPT,第三部分內(nèi)容:閱讀指導
蝸牛一家住在小樹林的旁邊。
請你認真讀出紅色詞語的語氣。
請你說一說這句話的意思。
小紅的旁邊坐著( ) 。
文具店在我們學校的( )。
春天來了,太陽出來了,冰雪( ),小樹( )。
春天來了,多好玩啊,蝸牛媽媽對小蝸牛說什么呢?
小蝸牛( ),它看見了小樹( )。
一天過去了,蝸牛媽媽想,蝸牛怎么還沒回來?
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《小蝸!稰PT,第四部分內(nèi)容:作業(yè)拓展
小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,蘑菇?jīng)]有了,地上蓋著雪,樹葉全掉了。
小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,草莓沒有了,地上長著蘑菇,樹葉全變黃了。”
小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,小樹長滿了葉子,碧綠碧綠的,地上還長著許多草莓呢。”
蝸牛媽媽對小蝸牛說:“孩子,到小樹林里去玩吧,小樹發(fā)芽了。”
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《小蝸牛》PPT,第五部分內(nèi)容:布置作業(yè)
1、回家看書,想象畫面,背誦你喜歡的句子。
2、認真觀察小蝸;蛘咝游,和爸爸媽媽說一說你觀察到什么?請爸媽指導說話內(nèi)容!
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