《尊重他人》PPT下載
第一部分內(nèi)容:教學(xué)目標
知識目標:知道尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),懂得每個人都有得到他人和社會尊重的需要,尊重使社會生活和諧融洽。尊重他人就應(yīng)關(guān)注、重視他人,平等待人,換位思考,欣賞他人
能力目標:培養(yǎng)關(guān)注他人、平等待人、換位思考、欣賞他人的能力,做到尊重他人
情感態(tài)度與價值觀目標:培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識,在生活中踐行尊重理念
教學(xué)重點:尊重他人的原因及做法
教學(xué)難點:尊重他人的做法
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尊重他人PPT,第二部分內(nèi)容:設(shè)疑自探
1.什么是尊重他人?
2.尊重他人會給個體帶來什么影響?
3.尊重他人會給社會帶來什么影響?
4.為什么要尊重他人?
5.如何尊重他人?
解疑合探
尊重他人會給個體帶來什么影響
受到他人尊重能夠增強自尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗,如滿足感、成就感等。相反,如果得不到他人的尊重與認可,往往會產(chǎn)生自卑感、挫折感
尊重他人會給社會帶來什么影響
尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征。尊重是相互的,尊重能夠減少摩擦,消除隔閡,增進信任,形成互敬互愛的融洽關(guān)系,從而促進社會進步,提高社會文明程度
為什么要尊重他人
1、尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)
2、每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重
3、尊重是社會生活和諧融洽
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尊重他人PPT,第三部分內(nèi)容:質(zhì)疑再探
俄國作家屠格涅夫有一次在街上散步,突然有一位衣衫襤褸的乞丐跪倒在地向他伸出了臟污不堪的手,紅腫的雙眼里露出的滿是希望與乞求:“先生,給我一點食物吧。”屠格涅夫?qū)け槿硪矝]有找出可以他的東西,于是就握住那只臟手,誠懇地說道:“兄弟!我真的很抱歉!”不料,那乞丐站起身,緊握作家的手,臉上掛著淚花,卻滿帶笑容地回答說:“謝謝,這已經(jīng)夠了。”
怎樣理解尊重比幫助更重要
小東打算放學(xué)后去參觀美術(shù)館。放學(xué)鈴聲一響,他就起身準備出發(fā)。這時,同學(xué)小萌拿著數(shù)學(xué)卷過來向他請教一個問題。
站在小東的角度看,去美術(shù)館的時間是自己定的,晚去一會沒關(guān)系。既然同學(xué)有困難需要自己的幫助,可以先給他講了以后再去。這是關(guān)注、重視他人的表現(xiàn)。站在小萌的角度看,如果小東有事需要辦,可以等別的時間請教他問題。不要把自己的意志強加在小東的頭上。
小光正在家里看自己特別喜歡的足球比賽,不巧幾個同學(xué)來他家一起商量撰寫演講稿的事。
站在小光的角度看,撰寫演講稿是集體的事,當自己的事與集體的事發(fā)生沖突時,可以選擇將集體的事放在第一位。這也是對同學(xué)們尊重的表現(xiàn)。站在同學(xué)們的角度看,如果時間比較充裕,可以為小光考慮,允許他再看一會球賽。能夠體會他人的感受是尊重他人的表現(xiàn)。
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尊重他人PPT,第四部分內(nèi)容:拓展運用
1.我們走入了高度信息化的社會,人與人之間的聯(lián)系應(yīng)該是( )
A.越來越分離 B.與任何人都無關(guān)
C.越來越緊密 D.彼此不能分開
2.如果說社會是張網(wǎng),那么我們每個人都是( )
A.網(wǎng)上的一個結(jié)點 B.漏網(wǎng)之魚
C.互不相干的個體 D.一條線
3. “一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。這句諺語告訴我們( )
A.每個私人都有三個好朋友
B.人總是不能脫離他的人際環(huán)境
C.只要你是好人就會有朋友幫你
D.人是無法獨立完后任務(wù)的
4.情景一 校園里,兩位同學(xué)走路的時候說笑打鬧,結(jié)果一不小心,撞了對面走來的人。他們倆不僅不道歉,還罵罵咧咧,推推搡搡。結(jié)果,被同學(xué)們譴責,被老師狠狠地批評了一頓。
情景二 公園里,一名同學(xué)拿著一袋瓜子,一邊走路,一邊嗑瓜子,還把瓜子皮扔得滿地都是,引得路人側(cè)目,最后,又被罰款。
(1)兩個情景共同說明了什么道理?
不尊重他人,就不可能贏得別人的尊重。只有尊重他人,才能贏得他人的尊重。
(2)說說我們?yōu)槭裁匆鹬厮耍?/p>
①尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。②每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。受到他人尊重能夠增強自尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗,如滿足感、成就感等。相反,如果得不到他人的尊重與認可,往往會產(chǎn)生自卑感、失敗感等。③尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征。尊重是相互的,尊重能夠減少摩擦,消除隔閡,增進信任,形成互敬互愛的融洽關(guān)系,從而促進社會進步、提高社會文明程度。
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