《“伏安法”測電阻》探究電路PPT課件2
實驗室有一只阻值不明的電阻器，怎樣測出它的電阻呢？
使電阻器中通過電流，并測出電流值和電阻器兩端的電壓值，應用歐姆定律求出Rx的值。
用伏安法測電阻
目的：學習用伏安法測量電阻器的電阻值
原理：歐姆定律
器材：電池阻、開關、電阻器、電流表、電壓表、滑動變阻器、導線
步驟：1、根據(jù)測量原理，設計電路圖，連接電路。
2、閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，使電流為某一適當值，從電壓表和電流表上分別讀出U、I的值，做三次實驗，得出三組數(shù)據(jù)。
3、將實驗數(shù)據(jù)填在表格中，算出電阻的平均值。
注意事項
1、連接電路時開關應____閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移到_________位置。
2、滑動變阻器的作用
（1）保護電路；
（2）改變電路中的電流和電壓,便于多次測量求平均值減小誤差。
... ... ...
討論：
1、這個實驗做三次的目的是什么？這與研究電流、電壓、電阻之間關系的三次實驗的目的有什么不同？
2、閉合開關，滑動變阻器是滑片向左滑動時，兩表的示數(shù)怎樣變化？滑動變阻器兩端電壓呢？
3、某同學實驗在發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)閉合開關后，電流表的指針幾乎不動，而電壓表的指鐘卻有明顯的偏轉，則電路中發(fā)生故障的原因可能是什么？
4、第三次實驗所測得的電阻值偏大，原因可能是什么？
拓展訓練
1.某同學在老師的指導下，用電壓表和電流表測家用照明燈泡的電阻，測得燈泡兩端電壓為220V，通過燈泡的電流是0.28A，則該燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻值是＿＿Ω 。
2.某同學用伏安法測一段導體的電阻，其實驗方案與操作過程均正確，兩表的示數(shù)如圖所示，你認為這個實驗可以改進的地方是___________。你這樣做的理由是____________。
3.某同學用如圖來做“用伏安法測量電阻”的實驗，電源電壓為6伏。各元件完好，且電路連接正確。當他剛閉合開關S時，發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為6伏，則其中的原因為__________。
4.現(xiàn)在給你一只已知阻值的定值電阻R0，兩個電流表、電池、開關、足量的導線，要求測出一只未知電阻的阻值Rx，要求：1）畫出實驗電路圖；2）簡述實驗過程，并用已知量和測量量表示出RX.
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