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《連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》了解電路PPT課件

《連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》了解電路PPT課件 詳細(xì)介紹:

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《連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》了解電路PPT課件

串聯(lián)和并聯(lián)

1.電路最常見的兩種連接方式:_______和_______。 

2.串聯(lián)電路

(1)定義:把電路元件_______串接在一起的電路叫串聯(lián)電路。 

(2)特點:①電流只有_______條路徑,無干路、支路之分;②通過一個用電器的電流一定通過另一個用電器,各用電器互相_______;③只要串聯(lián)電路中串聯(lián)接入一個開關(guān),即可控制_______。 

(3)電路如圖所示。

3.并聯(lián)電路

(1)定義:把電路元件_______連接起來的電路叫并聯(lián)電路。 

(2)特點:①電流有______________路徑,有干路、支路之分;②干路電流在分支處分成兩條或兩條以上的支路,每條支路中都有一部分電流流過,即每條支路都與電源形成一個通路,各支路用電器_______; 

③干路開關(guān)控制_______,支路開關(guān)控制_______。 

(3)電路如圖所示。

4.電路的連接

(1)畫好電路圖,確認(rèn)電路圖無誤后,再根據(jù)電路圖連接電路。

(2)連接電路要按_______進(jìn)行。 

(3)在接線過程中,開關(guān)要_______,檢查電路連接無誤后,再_______開關(guān)。 

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串聯(lián)和并聯(lián)電路的識別

電路的識別,要抓住串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的基本特征,常用的幾種方法有:

(1)定義法:根據(jù)串聯(lián)和并聯(lián)的定義,觀察電路中用電器的連接方式進(jìn)行判斷。用電器逐個順次連接的是串聯(lián);用電器并列連接的是并聯(lián)。定義法在判斷實物電路的連接時用得較多。

(2)電流法:從電源的正極出發(fā),沿電流的路徑一直追尋到電源的負(fù)極,途中不分流,始終是一條路徑,即為串聯(lián);電流在某處分支,然后又在另一處匯合的是并聯(lián)。電流法是識別串、并聯(lián)電路最常用的方法,主要是根據(jù)電流的路徑來區(qū)分,看電路中有幾條電流路徑。

(3)開路法:通過觀察電路中用電器是否相互影響來判斷。假設(shè)其中的一個用電器斷開,看另一個用電器是否還能工作,若仍能工作,則為并聯(lián),否則,則為串聯(lián)。開路法是識別較難電路的一種重要方法。

(4)節(jié)點法:不論導(dǎo)線有多長,只要其間沒有電源、用電器等,導(dǎo)線兩端均可以看成同一個點,從而找出各用電器兩端的公共點。節(jié)點法主要用在識別不規(guī)范的電路過程中,效果很好。

... ... ...

知識點1 串、并聯(lián)電路的識別

1.關(guān)于馬路上路燈的連接,下列說法正確的是(  )

A.一定是串聯(lián),否則不會同時亮同時滅

B.一定是并聯(lián),否則一盞燈壞了,其他燈也不亮

C.用一個總開關(guān)控制這些燈,串、并聯(lián)都可以

D.看不見電線,無法判斷

2.在如圖所示的電路中,屬于串聯(lián)電路的是(  )

3.2013年1月1日,某中學(xué)初二五班正在召開元旦晚會,教室內(nèi)燈光閃耀,歌聲悠揚。教室中的六盞燈的連接方式是(  )

A.都是串聯(lián)

B.都是并聯(lián)

C.兩兩串聯(lián)后再并聯(lián)

D.兩兩并聯(lián)后再串聯(lián)

4.在進(jìn)行英語聽力測試時,各考場的有線揚聲器是同時開播,也是同時停播的。它們的連接方式是________聯(lián),原因是它們________(選填“能”或“不能”)獨立工作。 

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