《雨后》PPT課件12
小朋友，你都聽到哪些動物的叫聲？
請用：我聽到_______（動物）在_______地叫
這組詞有什么特點？
糟糕 樹梢 妹妹
樹梢指樹枝的末端，無論是大樹頭頂還是大樹垂下的樹枝，在末端就是樹梢。
... ... ...
這組詞注音的字拼音上有什么共同的特點呢？
jìn fèn duǎn
使勁 興奮 短粗
這組詞都有什么共同點呢？
唇兒 裙兒 水花兒
認一認，讀一讀，寫一寫。
梢 赤腳 使勁 妹妹 拍拍 小 辮
發(fā)射 興奮 短 粗 咬著 糟 糕 唇
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赤腳 樹梢 使勁 妹妹
發(fā)射 興奮 嫩綠
糟糕 踩腳 濺起 孩子
廣場 神仙 快樂 歡喜
希望 撅嘴 驕傲 摔跤
短粗的小辮 咬著唇兒
... ... ...
課文寫了雨后小朋友玩水、踩水的歡樂場景，那么多快樂似神仙的孩子，你知道課文里誰快樂得像神仙一樣嗎 ？課文里還有誰也快樂？
不僅可愛還很淘氣呢！課文里你能找出這樣的句子嗎？
他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說：“糟糕—糟糕！”而他通紅歡喜的臉上卻發(fā)射出興奮和驕傲。
小哥哥心里在想什么？你能學學這小哥哥的樣來說說嗎？
他一邊拍泥褲子，一邊說“糟糕”，而臉上又是興奮和驕傲。這是為什么呢？
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合作討論
小哥哥滑了一跤，把褲子弄臟了，可是為什么嘴里喊著糟糕，糟糕，臉上卻發(fā)射出興奮和驕傲呢？
小哥哥很調(diào)皮，他覺得這樣很好玩，找到了生活的樂趣。
小妹妹心里在想什么？她那么小心地跟在哥哥后面，可是為什么心里希望也摔一跤？
聽了哥哥的提醒，又見哥哥跌了一跤，想玩水又有些害怕，可是她太喜歡雨水了，覺得哥哥這樣子很有趣，好羨慕哥哥。她為有這樣的哥哥而感到快樂和自豪。
美詞積累
嫩綠的樹梢 赤腳的孩子
水淋淋的泥褲子 短粗的小辮兒
通紅歡喜的臉 痛快的一跤
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讓我們一起來分角色進行朗讀吧！
我還會表演呢！
你能學著課文中寫小哥哥、小妹妹一樣，把其他小朋友玩水踩水的情景畫一畫或者寫一寫嗎？
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