《新年好》PPT課件3
一、說教材
(一)說教材分析
《新年好》是一首世界各國廣為流傳的英國歌曲。歌詞表達的感情誠摯、親切,通俗易懂;旋律簡單、質(zhì)樸。仿佛人們是在歡樂的舞會上,迎接新年的到來。簡單的節(jié)奏,和弦分解式的旋律進行,一字一音的對應(yīng)關(guān)系,使歌曲非常適于兒童傳唱。
(二) 說教學目標
(1) 知識目標:認識3/4拍子、知道3/4拍子的強弱規(guī)律。
(2) 能力目標:認識鈴鼓等打擊樂器,并會使用其為歌曲伴奏;會進行簡單動作與歌詞的創(chuàng)編;通過聆聽音樂想象情景畫面并會通過畫畫的形式表現(xiàn)出情景與自己的情緒。
(3) 情感目標:感受到過年的喜氣,會用輕松愉快的情緒,柔和而富有的彈性的聲音演唱《新年好》。并會進行簡單的動作與歌詞的創(chuàng)編;通過聆聽音樂想象情景畫面并會通過畫畫的形式表現(xiàn)出情景與自己的情緒。
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說教學過程
⑴導入:通過展示關(guān)于新年的圖片,讓學生感受到了過新年的情景,引入新課《新年好》。
⑵范唱:通過范唱,感知歌曲的藝術(shù)形象及演唱形式。范唱后,生說出歌曲內(nèi)容及情緒,感受新年的氣氛。
⑶學唱歌曲:在這一過程中,我采用聽唱法,讓學生通過范唱體會帶感情的演唱。
六、律動表演
采用自編表演動作形式進行歌表演,它又是對歌曲的二度創(chuàng)作,讓學生在動中學,多實踐,加深了學生對歌曲內(nèi)容的理解,也對學生進行了創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
七、課堂小結(jié)
通過對本節(jié)課的學習,我用激勵性的語言使學生把音樂課的內(nèi)容和課外延伸。
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