《新年好》PPT課件3
一、說教材
(一)說教材分析
《新年好》是一首世界各國廣為流傳的英國歌曲。歌詞表達的感情誠摯、親切，通俗易懂；旋律簡單、質樸。仿佛人們是在歡樂的舞會上，迎接新年的到來。簡單的節(jié)奏，和弦分解式的旋律進行，一字一音的對應關系，使歌曲非常適于兒童傳唱。
(二) 說教學目標
(1) 知識目標：認識3/4拍子、知道3/4拍子的強弱規(guī)律。
(2) 能力目標：認識鈴鼓等打擊樂器，并會使用其為歌曲伴奏；會進行簡單動作與歌詞的創(chuàng)編；通過聆聽音樂想象情景畫面并會通過畫畫的形式表現(xiàn)出情景與自己的情緒。
(3) 情感目標：感受到過年的喜氣，會用輕松愉快的情緒，柔和而富有的彈性的聲音演唱《新年好》。并會進行簡單的動作與歌詞的創(chuàng)編；通過聆聽音樂想象情景畫面并會通過畫畫的形式表現(xiàn)出情景與自己的情緒。
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說教學過程
⑴導入：通過展示關于新年的圖片，讓學生感受到了過新年的情景，引入新課《新年好》。
⑵范唱：通過范唱，感知歌曲的藝術形象及演唱形式。范唱后，生說出歌曲內容及情緒，感受新年的氣氛。
⑶學唱歌曲：在這一過程中，我采用聽唱法，讓學生通過范唱體會帶感情的演唱。
六、律動表演
采用自編表演動作形式進行歌表演，它又是對歌曲的二度創(chuàng)作，讓學生在動中學，多實踐，加深了學生對歌曲內容的理解，也對學生進行了創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
七、課堂小結
通過對本節(jié)課的學習，我用激勵性的語言使學生把音樂課的內容和課外延伸。
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