《月亮月光光》PPT課件
聽一聽，想一想
聆聽歌曲，簡要說一說歌曲所描繪的意境。并說說歌曲的情緒是怎樣的？
聽一聽，議一議
仔細聆聽歌曲，小組議一議：歌曲的演唱形式是怎樣的？
聽一聽，找一找
對照歌詞聆聽歌曲，找出歌詞中不理解的句子。
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3 ||：5 — 56 12｜ 3 — — 6｜5 — 51 63｜ 5 — — 12｜
月 亮 月光 光， 起 厝 田中 央， 樹仔
3 — 35 2 1｜2 — — 35 ｜3 — 36 5 2｜1 — — (3) :||
橄 花開 香， 親 像 水花 園。
唱一唱，奏一奏
以小組為單位，從以下樂器中自選一種樂器，并創(chuàng)編一種合適的節(jié)奏型，邊唱邊為歌曲伴奏。
奏一奏，演一演
用你選擇的樂器和編配的伴奏型，邊唱邊伴奏在全班進行展示表演。
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四年級音樂上冊《月亮月光光》PPT教學(xué)課件，共16頁。 今天老師帶來了一首有關(guān)月亮的歌曲，接下來跟隨老師，一起去感受這首優(yōu)美的歌曲吧！ 1.這首歌曲所表達的情緒及速度是怎樣的呢？ 優(yōu)美深情的情緒，速度是稍慢的。 2.歌曲中都描繪了哪些畫面，你能聽出來嗎..
四年級音樂上冊《月亮月光光》PPT下載，共17頁。 同學(xué)們，來形容一下你看到的月亮是怎么樣的？ 月亮像什么？ 關(guān)于月亮的歌曲你都知道有哪些？ 聆聽歌曲： 歌曲的情緒、速度是怎么樣的？ 歌曲的演唱形式是什么？ 這是一首以臺灣童謠為歌詞的創(chuàng)作歌曲。由于歌..
《月亮月光光》PPT課件2 教學(xué)目標 知識與技能目標 用連貫的氣息和自然而委婉的聲音演唱歌曲 過程與方法目標 在自己實踐操作中探索音樂，培養(yǎng)學(xué)生想像力。 情感態(tài)度與價值觀目標 用輕柔的聲音深情地表現(xiàn)這一特定情景，體驗帶給人們的美好的意境 ... ... .....
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