《愉快的夢(mèng)》PPT課件
1、同學(xué)們，昨晚大家都睡得好嗎？
晚上有沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)什么好玩的事情呢？
（請(qǐng)小朋友回答……）
2、有個(gè)小朋友呢，昨晚也作了一個(gè)非常神奇的夢(mèng)，大家想知道嗎？沒(méi)關(guān)系，閉上眼睛，我們一起聽(tīng)聽(tīng)他都?jí)粢?jiàn)了些什么？
(背景音樂(lè)《愉快的夢(mèng)》起，音樂(lè)完畢后請(qǐng)同學(xué)回答所聽(tīng)內(nèi)容，并把所說(shuō)內(nèi)容寫(xiě)在黑板上，最后綜合整理這個(gè)故事）
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剛剛我們閉上眼睛聽(tīng)了一遍旋律，很多同學(xué)也說(shuō)出這位小朋友
夢(mèng)中的神奇旅途，那么接下來(lái)我們一起親自去看一看，讀一讀
夢(mèng)中還有那些神秘的地方是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的……
小朋友你聽(tīng)到這幾句歌詞，感覺(jué)歌曲的旋律線條是如何走向的呢？？？
(歌曲教學(xué)）
搖啊搖啊搖啊
我的夢(mèng)之船
在綠色的海上 輕輕蕩漾
喂咿快來(lái)看 那就是神奇椰子島 可愛(ài)的小矮人正在岸上快樂(lè)的跳舞歌唱
飛啊飛啊飛啊
我的夢(mèng)之船 在迷人的夜空
輕輕飛翔 喂咿快來(lái)看
那就是美麗金星 地球上的城市村莊閃耀著耀眼的光
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3、音樂(lè)小知識(shí)
教師引導(dǎo)：船兒在海上蕩起了層層浪花，感覺(jué)它的形狀像什么音樂(lè)記號(hào)呢？
教師講解：連線
連音線：同音連線，時(shí)值相加
圓滑線：異音連線，圓滑連貫
請(qǐng)同學(xué)們找出書(shū)中的那些是連音線哪些是圓滑線，最后教師加以確認(rèn).
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三、課堂小結(jié)
夢(mèng)是飄渺虛無(wú)的，可是夢(mèng)想?yún)s是我們前進(jìn)的動(dòng)力，老師有一首歌送給你們——《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，每個(gè)人都要有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都要為夢(mèng)想而努力，只有這樣，理想才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，美夢(mèng)才會(huì)成真。
最后在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的音樂(lè)中放飛夢(mèng)想。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)……
伸出你的左手，這是你的夢(mèng)想；
伸出你的右手，這是一份努力；
雙手合并，夢(mèng)想從這里起飛！
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