《DO RE MI》PPT課件3
教學(xué)目標(biāo)
欣賞并學(xué)唱歌曲《Do Re Mi》，感受、體驗(yàn)歌曲的音樂情緒。
初識五線譜，認(rèn)識高音譜號、高音譜表，并能在高音譜表上找到小字一組七個基本音級的位置。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
掌握小字一組七個基本音級在高音譜表上的位置。
有感情地演唱歌曲；學(xué)生從簡譜到五線譜思維的轉(zhuǎn)換
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內(nèi)容簡介：
電影《音樂之聲》通過描寫一個生性活潑、不安心當(dāng)修女的姑娘瑪利亞，應(yīng)聘到上校家里當(dāng)家庭教師，教孩子們從學(xué)唱“Do Re Mi”開始，在游戲中學(xué)會了歌唱，懂得了七個音符能創(chuàng)造出美妙音樂的魔力�！禗o Re Mi》是該劇中著名唱段之一。
學(xué)習(xí)歌曲《Do Re Mi》
聽這首歌曲，請大家用筆把歌詞中代表音符的英文單詞圈出來。
五線譜：
五線譜的譜表是由五條平行線構(gòu)成的，共有五線四間。這五條線由低向高順序稱為：第一、二、三、四、五線。同理，四間也是由低向高排列，將第一、二線之間的空間稱為第一間，其余依次為第二、三、四間。如果五線四間不敷記載時，可以在第一線之下或者是第五線之上另加短線，稱為加線，因加線而形成的空間成為加間。
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七個音的基本位置：高音譜號是從第二線開始的，因此第二線便是七個基本音集中的G，在C調(diào)中唱作sol。
從sol向上向下學(xué)習(xí)七個基本音級在高音譜表中的“家”。
sol向上：la第二間、ti第三線
sol向下：fa第一間、mi第一線
五線譜上沒有位置了怎么辦——re和do住進(jìn)地下室——下加一間、下加一線。
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知識鞏固——練一練
1、把線上的音畫出來唱一唱；把間上的音畫出來唱一唱。
2、聽聽七個小朋友唱的是什么音符，在高音譜表上畫出來。
本課小結(jié)
1、學(xué)生自述本節(jié)課學(xué)到了什么
2、今天我們學(xué)到了七個基本音級在高音譜表上的位置，也就是掌握了音的高低，發(fā)現(xiàn)了五線譜具有音高非常直觀的優(yōu)點(diǎn)。下節(jié)課我們還將學(xué)習(xí)音的長短。
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