《草原就是我的家》PPT課件
蒙古族樂(lè)器:馬頭琴
蒙古族居住的地方:蒙古包
聽(tīng)歌曲,這首歌曲給你什么樣的感覺(jué)?
藍(lán) 藍(lán) 天 空 飛 彩 霞
騎 上了 我 的 小 紅 馬
揮 動(dòng) 鞭 兒 唱 起 歌
草 原 就 是 我 的 家
關(guān)鍵詞:草原就是我的家教學(xué)課件,一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)PPT課件下載,一年級(jí)音樂(lè)幻燈片課件下載,草原就是我的家PPT課件下載,.PPT格式;
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蒙古族樂(lè)器:馬頭琴
蒙古族居住的地方:蒙古包
聽(tīng)歌曲,這首歌曲給你什么樣的感覺(jué)?
藍(lán) 藍(lán) 天 空 飛 彩 霞
騎 上了 我 的 小 紅 馬
揮 動(dòng) 鞭 兒 唱 起 歌
草 原 就 是 我 的 家
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二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《草原就是我的家》PPT課件下載,共13頁(yè)。 導(dǎo)課部分 同學(xué)們,請(qǐng)介紹一下你的家庭成員。 說(shuō)說(shuō)剛才的這段旋律給你怎樣的感受? 同學(xué)們,你能用不同的速度演唱嗎? 同學(xué)們,中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,我們要熱愛(ài)我的祖國(guó),熱愛(ài)我們的民族音樂(lè)。 ....
二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《草原就是我的家》PPT教學(xué)課件,共19頁(yè)。 初次聆聽(tīng): 歌曲的情緒和速度是怎樣的? 情緒:歡快、活潑地 速度:中速稍快 再次聆聽(tīng),邊跟音樂(lè)劃旋律線邊思考: 1.歌曲分為幾個(gè)樂(lè)句? 2.歌曲描繪了哪些景象? 想一想: 1.歌曲分為幾個(gè)樂(lè)句? 4個(gè)..
二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《草原就是我的家》PPT下載,共10頁(yè)。 走進(jìn)蒙古,聽(tīng)一聽(tīng),來(lái)自蒙古的小朋友都唱了什么? 藍(lán)藍(lán)的天空飛彩霞 騎上了我的小紅馬 揮動(dòng)鞭兒唱起歌 草原就是我的家 蒙古的小朋友想邀請(qǐng)你們一起舞蹈。隨著音樂(lè)一起跳起來(lái)吧! ... ... ... 關(guān)鍵詞:草..
《草原就是我的家》PPT課件5 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)用舒展的音色演唱《草原就是我的家》,感受草原的美及蒙古人民對(duì)草原的熱愛(ài)。 2.表演《草原就是我的家》,了解蒙古舞蹈,并能用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)。 3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。 ... ... ... 創(chuàng)編活動(dòng): 合奏:4/4 羊:..
《草原就是我的家》PPT課件4 考一考小知識(shí) 我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家,我國(guó)有多少個(gè)民族? 我們屬于什么民族? 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的蒙古舞蹈動(dòng)作:笑肩、硬肩、擠奶,并能隨著器樂(lè)曲《擠奶舞》大方的舞動(dòng)起來(lái)。 2.用優(yōu)美、親切的聲音演唱歌曲《草原就..
《草原就是我的家》PPT課件3 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)用舒展的音色演唱《草原就是我的家》,感受草原的美及蒙古人民對(duì)草原的熱愛(ài)。 2.表演《草原就是我的家》,了解蒙古舞蹈,并能用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)。 3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。 ... ... ... 這是哪里?請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)自..