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《民族》從世界看中國PPT課件5

《民族》從世界看中國PPT課件5 詳細(xì)介紹:

《民族》從世界看中國PPT課件5《民族》從世界看中國PPT課件5

《民族》從世界看中國PPT課件5

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、認(rèn)識我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,理解我國的民族政策;

2、了解我國的民族構(gòu)成、民族共性和差異;

3、能通過地圖歸納我國民族分布特點。

自主學(xué)習(xí):

閱讀課本P15-20頁,回答下列問題:

1、我國有著什么樣的民族構(gòu)成?

2、我國人口最多的少數(shù)民族是誰?人口超過500萬的少數(shù)民族有哪些?

3、我民的民族政策有哪些?

4、我國的民族分布具有什么特點?

... ... ...

一、中華民族大家庭

民族構(gòu)成

以漢族為主的多民族國家

人口最多的少數(shù)民族:壯族

人口超過500萬的還有:滿族、回族、苗族、維吾   爾族、土家族、彝族、蒙古族、藏族

思考:聯(lián)系已學(xué)過的世界地理知識,比較我國與日本的民族組成有何差異?

我國是以漢族為主的多民族國家;日本是大和民族占絕對優(yōu)勢。

... ... ...

文化

新疆維吾爾木卡姆藝術(shù) 一種集歌、舞、樂于一體的大型綜合藝術(shù)形式,生動的音樂形象和音樂語言,深沉緩慢的古典敘誦歌曲,熱烈歡快的民間舞蹈音樂,流暢優(yōu)美的敘事組歌,在藝術(shù)成就上是無與倫比的。

侗族大歌 在我國侗族地區(qū)流傳的一種多聲部、無指揮、無伴奏、自然和聲的民間合唱形式,一領(lǐng)眾和,分高低音多聲部諧唱的合唱,這在中外民間音樂中都極為罕見。

藏族的《格薩爾》史詩 一部在藏族古代神話傳說、詩歌和諺語等民間文學(xué)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的口頭史詩,也是世界上迄今為止發(fā)現(xiàn)的史詩中演唱篇幅最長的巨作。

蒙古族呼麥 一種古老的歌唱方式,聲音從喉底里發(fā)出來,一人同時唱出兩個聲部,形成罕見的多聲部形態(tài)。呼麥已經(jīng)有千年歷史,在全世界獨一無二。

... ... ...

二、民族分布特點

民族政策

(1)各民族一律平等。 

(2)國家保障各少數(shù)民族的合法權(quán)利和利益,維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。

(3)國家?guī)椭魃贁?shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展。 

(4)在少數(shù)民族聚居的地方實行民族區(qū)域自治。 

(5)各民族有使用自己的語言文字和保持自己的風(fēng)俗習(xí)慣的自由。

... ... ...

評價園地

1.我國自治區(qū)名稱中的五大少數(shù)民族分別是(  )

A.蒙古族   回族   藏族   維吾爾族   苗族 

B.回族    藏族   布依族  滿族    朝鮮族

C.蒙古族   回族   藏族   維吾爾族  壯族

D.回族   白族   蒙古族  壯族   土家族

2.我國少數(shù)民族中,人口最多的是(   )

A.滿族    B.回族   C.壯族   D.苗族

3.反映朝鮮族的民族服飾是哪一幅?(    )

4.生活中處處有地理知識。有關(guān)下列地理知識的敘述,正確的是(  )

①20元人民幣上景觀所示地區(qū)主要少數(shù)民族為壯族

②信封上收件人地址中最小的行政區(qū)劃是桃溪鎮(zhèn)

③圖中汽車牌照的屬地為青島     

④電視節(jié)目中播放的畫面為內(nèi)蒙古草原景觀

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

... ... ...

6.讀下面的中國政區(qū)圖,回答問題。

(1)我國的首都是_____,請在圖中用五角星符號(★)標(biāo)注出首都的位置。

(2)我國最北面的省級行政區(qū)是______;請將郵票與其中所示少數(shù)民族集中的自治區(qū)用直線連接起來。

(3)圖中被北回歸線穿過的島嶼是______島。

(4)圖中的人口地理界線叫____________線,此線以東地區(qū)人口______(稠密或稀疏)。 

... ... ...

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