《發(fā)展與合作》PPT課件5
學習目標
1.認識不同地域發(fā)展水平存在的差異
2.運用地圖歸納發(fā)展中國家與發(fā)達國家的分布特點。
3.運用實例說明加強國際經(jīng)濟合作的重要性。
4. 回顧總結(jié)
一、地域發(fā)展差異
差異的表現(xiàn)
經(jīng)濟發(fā)展水平、生活水平、醫(yī)療水平、教育水平等方面。
發(fā)展水平的差異
發(fā)達國家：
美國、日本、英國、法國、德國等
發(fā)展中國家：
中國、印度、巴西、埃及、墨西哥等
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世界發(fā)展水平的地域差異與地理環(huán)境的關(guān)系
合作探究：
1、根據(jù)P88圖5.1，說出燈光最亮的地區(qū)主要在哪些大洲？燈光較暗的區(qū)域在哪些大洲？
2、試歸納總結(jié)燈光最亮地區(qū)或燈光最暗地區(qū)分布的共同點。
3、讀《世界地形圖》和《世界氣候圖》，試分析影響世界發(fā)展水平的地區(qū)差異的因素有哪些？
二、發(fā)達國家和發(fā)展中國家的分布
1、發(fā)達國家主要分布在（ ）洲、（ ）洲、（ ）洲、主要分布在（ ）半球。
2、發(fā)展中國家主要分布在（ ）洲、（ ）洲、（ ）洲、主要分布在（ ）半球和北半球的（ ）部。亞洲的（ ）是發(fā)達國家。
發(fā)達國家與發(fā)展中國家
南北之差 發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的經(jīng)濟差異。
南北對話 發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的政治、經(jīng)濟商談等。
南南合作 發(fā)展中國家之間的互助合作。
想一想
為什么把發(fā)展中國家和發(fā)達國家分成為“南”，“北”？能否從世界政區(qū)圖上找出答案？
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三、國際經(jīng)濟合作
想一想、做一做
認識發(fā)達國家與發(fā)展中國家的貿(mào)易不平等
a.國家更富
b.出售農(nóng)、礦等初級產(chǎn)品
c.出售轎車、輪船、飛機、高檔日用品等
d.賺到的錢少
e.產(chǎn)品價格高
f.賺的錢多
g.產(chǎn)品的價格低
h.利潤流失
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反饋練習
1.發(fā)達國家需要從發(fā)展中國家進口或引進的是（ ）
A.資金 B.先進的生產(chǎn)技術(shù) C.先進的管理方法 D.原材料
2. 讀右圖（夏季奧運會舉辦城市圖）完成問題（ ）
A.北半球的發(fā)展中國家
B.北半球的發(fā)達國家
C.南半球的發(fā)展中國家
D.南半球的發(fā)達國家
3.至今還沒有舉辦奧運會的大洲是（ ）
A.亞洲 B.歐洲C. 南美洲 D.非洲
4.“南南合作”是指（ ）
A.南半球國家和北半球的南部國家之間的合作
B.發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間的合作
C.不同社會制度國家之間的合作
D.發(fā)展中國家之間的合作
5.關(guān)于發(fā)達國家和發(fā)展中國家的敘述，正確的是 ( )
A.中國目前還是發(fā)展中國家 B.發(fā)達國家都位于北半球
C.發(fā)展中國家都是二戰(zhàn)后獨立的 D.發(fā)展中國家都位于南半球
6.經(jīng)濟全球化體現(xiàn)在哪些方面（ ）
①資源、技術(shù)共享 ②人才、信息共享�、劢�(jīng)濟相互依賴 ④生產(chǎn)分工不明顯
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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想一想，查一查
你所了解的國際組織還有哪些？課下收集 資料，了解聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織（WTO）、亞太經(jīng)合組織等國際組織。
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