《海陸的變遷》陸地和海洋PPT課件3
學習目標
1、運用實例說明海陸變遷,樹立海陸不斷運動變化的辨證唯物主義科學觀點。
2、了解大陸漂移和板塊構造學說的基本觀點,并能解釋相關地理現(xiàn)象及火山、地震的分布。
3、通過大陸漂移——板塊構造學說的發(fā)展過程,受到科學史教育,培養(yǎng)自己的科學興趣、科學方法和探究精神。
你知道滄海桑田這個成語嗎?
滄海桑田——可簡稱為滄桑,出自我國古書《神仙傳 麻姑》。傳說古代有個叫麻姑的仙女,自稱曾經(jīng)三次看到東海變成桑田。后人以這種海陸的變更來比喻世事變化很大。
其實,滄海桑田的原意就是指海陸變遷。
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1、海陸變遷的例證還有哪些?
我國東部海底有古河床的遺跡;臺灣海峽地層中有森林植物化石。
2、促使地表形態(tài)發(fā)生變化的力有哪些?
根據(jù)這個現(xiàn)象,德國科學家魏格納提出了什么學說?這個學說的內容是什么?
他提出了大陸漂移學說,認為:2億~3億年前,地球上只有一塊大陸;以后大陸解體、分裂,逐漸漂移到現(xiàn)在的位置,形成了目前海陸分布的格局。
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閱讀與感悟
想一想,從魏格納與大陸漂移說的故事中,我們得到了什么啟示?
勇往直前
1、板塊構造學說將全球化分成那六大板塊?
2、圖3.14中的________和________分別表示什么?集中在什么地方?
3、你還知道了什么?
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1、世界上的火山主要分布在( )
A亞歐大陸內部 B太平洋的島嶼上
C板塊交界處 D北美大陸
2、板塊構造學說的內容是( )
A全球分為七大板塊 B各大板塊都“內穩(wěn)邊活”
C 各大板塊是穩(wěn)定的D各大板塊都朝同一方向運動
3、我國是個多地震的國家,原因是( )
A我國位于兩大地震帶交界處 B人類勞動破壞結果
C我國地形復雜多樣 D開采地下資源造成的
4、澳大利亞大陸屬于( )
A太平洋板塊 B南極洲板塊
C印度洋板塊 D亞歐板塊
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課下作業(yè):
1、試用板塊構造學說解釋下列現(xiàn)象:
(1)紅海不斷擴張;
(2)喜馬拉雅山不斷升高;
(3)日本多地震。
2、畫六大板塊簡圖,填寫板塊名稱。
課后探究:
根據(jù)所學知識預測:未來的世界會變成什么樣?
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