《海陸的變遷》陸地和海洋PPT課件3
學習目標
1、運用實例說明海陸變遷，樹立海陸不斷運動變化的辨證唯物主義科學觀點。
2、了解大陸漂移和板塊構造學說的基本觀點，并能解釋相關地理現(xiàn)象及火山、地震的分布。
3、通過大陸漂移——板塊構造學說的發(fā)展過程，受到科學史教育，培養(yǎng)自己的科學興趣、科學方法和探究精神。
你知道滄海桑田這個成語嗎？
滄海桑田——可簡稱為滄桑，出自我國古書《神仙傳 麻姑》。傳說古代有個叫麻姑的仙女，自稱曾經(jīng)三次看到東海變成桑田。后人以這種海陸的變更來比喻世事變化很大。
其實，滄海桑田的原意就是指海陸變遷。
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1、海陸變遷的例證還有哪些？
我國東部海底有古河床的遺跡；臺灣海峽地層中有森林植物化石。
2、促使地表形態(tài)發(fā)生變化的力有哪些？
根據(jù)這個現(xiàn)象，德國科學家魏格納提出了什么學說？這個學說的內容是什么？
他提出了大陸漂移學說，認為：2億~3億年前，地球上只有一塊大陸；以后大陸解體、分裂，逐漸漂移到現(xiàn)在的位置，形成了目前海陸分布的格局。
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閱讀與感悟
想一想，從魏格納與大陸漂移說的故事中，我們得到了什么啟示？
勇往直前
1、板塊構造學說將全球化分成那六大板塊？
2、圖3.14中的________和________分別表示什么？集中在什么地方？
3、你還知道了什么？
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1、世界上的火山主要分布在（ ）
A亞歐大陸內部 B太平洋的島嶼上
C板塊交界處 D北美大陸
2、板塊構造學說的內容是（ ）
A全球分為七大板塊 B各大板塊都“內穩(wěn)邊活”
C 各大板塊是穩(wěn)定的D各大板塊都朝同一方向運動
3、我國是個多地震的國家，原因是（ ）
A我國位于兩大地震帶交界處 B人類勞動破壞結果
C我國地形復雜多樣 D開采地下資源造成的
4、澳大利亞大陸屬于（ ）
A太平洋板塊 B南極洲板塊
C印度洋板塊 D亞歐板塊
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課下作業(yè)：
1、試用板塊構造學說解釋下列現(xiàn)象：
（1）紅海不斷擴張；
（2）喜馬拉雅山不斷升高；
（3）日本多地震。
2、畫六大板塊簡圖，填寫板塊名稱。
課后探究：
根據(jù)所學知識預測：未來的世界會變成什么樣？
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