《線形動物和環(huán)節(jié)動物》動物的主要類群PPT課件3
通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：
1、線形動物和環(huán)節(jié)動物的主要特征
2、線形動物和環(huán)節(jié)動物與人類的關(guān)系
想一想 議一議
你知道蛔蟲病嗎？
蛔蟲寄生在人體的什么器官內(nèi)？
為什么兒童容易得蛔蟲�。�
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請分析蛔蟲的結(jié)構(gòu)特點，有哪些是適于人體內(nèi)寄生的特點？
身體呈圓柱形，有口有肛門；體表有角質(zhì)層，起保護作用，消化管結(jié)構(gòu)簡單，生殖器官發(fā)達，生殖能力強。無專門的運動器官，僅能緩慢蠕動。
蛔蟲有哪些適于寄生在人體內(nèi)的特點？
體表有角質(zhì)層
消化管結(jié)構(gòu)簡單
生殖器官發(fā)達
沒有專門的運動器官
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合作探究
蚯蚓為什么不屬于線形動物，而是環(huán)節(jié)動物呢？
1、蚯蚓的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)、運動、呼吸
實驗——《觀察蚯蚓》實驗要領(lǐng)：
1）看：觀察蚯蚓身體的分節(jié)情況；
2）辨：弄清楚身體的前后端；
3）摸：觸摸感覺其腹面的剛毛及體表是否有粘液；
4）實驗：讓蚯蚓在糙紙和玻璃板上運動探究剛毛對蚯蚓運動的作用。
【智慧碰撞】
1.以小組為單位按觀察實驗要領(lǐng)觀察蚯蚓并討論：觀察實驗中的三個問題。
2.先一對一討論，標(biāo)記好解決不了的問題，然后全組討論，小組長控制好全過程并做好疑難問題記錄。
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【展示風(fēng)采】
展示要求：
①展示同學(xué)及時到位，展示內(nèi)容快速、規(guī)范、得當(dāng)。
②展示同學(xué)一定提前準(zhǔn)備，盡量上臺脫稿展示。
動物身體分節(jié)，可使身體運動靈活、自如、轉(zhuǎn)向方便。蚯蚓的體節(jié)就有上述功能。蚯蚓剛毛的末端，可與周圍環(huán)境粗糙的表面相接觸，以有所支撐，與環(huán)肌、縱肌協(xié)調(diào)作用完成運動。
蚯蚓沒有呼吸系統(tǒng)，要靠能分泌黏液而濕潤的體壁進行呼吸�？諝庵械难鯕鉂B進體壁里的毛細血管，由它帶給身體各細胞。為了保證蚯蚓的呼吸作用，課堂實驗中，要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤。
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銜接學(xué)習(xí)
生活習(xí)性：土中穴居
生活環(huán)境：富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中
形態(tài)結(jié)構(gòu)：有體節(jié)、環(huán)帶、剛毛
呼吸：濕潤的體壁
運動：通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動
食物：植物的枯葉和朽根和其他有機物
消化：腸壁有發(fā)達肌肉，能蠕動
與人類關(guān)系：
①改良土壤；
②提高土壤肥力；
③是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料；
④處理有機廢物的效率高；
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