《平面鏡成像》光現(xiàn)象PPT課件5
活動:觀察平面鏡中的像
請同學們用平面鏡觀察自己的臉,思考下列問題:
(1)像處在什么位置?
(2)眨右眼時,平面鏡中的像也眨右眼嗎?
探究活動
提出問題:
平面鏡成像有什么特點呢?
主要考慮像與物的關系?
猜想與假設:
像和物體的大小可能相等,
像和物體到平面鏡的距離可能相等。
... ... ...
一、平面鏡成像的特點:
1. 像的大小與物體的大小相等(等大)
2.像與物體到平面鏡的距離相等(等距)
3.像和物體對應點的連線與鏡面垂直
4.所成的像是虛像
平面鏡成像的規(guī)律(前三點)也可表述為:
平面鏡所成的像與物體關于鏡面對稱(左右相反)
... ... ...
探究活動
實驗研究中的注意事項:
1、用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置。
2、在玻璃板的同一側,該同學通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是玻璃板的兩個表面同時反射,每個表面成一個像。
3、用兩個大小相同的蠟燭目的是便于比較像和物大小。
4、平面鏡成的是等大的虛像;小孔成可大可小的實像。(成像的原理不同)
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三、平面鏡成像作圖
如圖,MN表示平面鏡,AB表示鏡前的物體,根據(jù)平面鏡成像的特點作圖。
作法:
1.作垂線(標垂直符號);
2.找對稱點(等距);
3.連虛像(虛線)
對應練習
如圖所示,在平面鏡的上方有一發(fā)光點S,OB、O’B’分別是S發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡后的反射光線,請根據(jù)平面鏡成像特點確定發(fā)光的位置。(要求保留必要的輔助線)
如圖所示,S’是它在平面鏡中成的像,SA是S發(fā)出的一束光。請在圖中平面鏡的位置和SA經(jīng)過平面鏡反射后的光線。
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課堂練習
1: “桂林山水甲天下”,漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”,它是:( )
A.山的影子
B.山的實像
C.山的虛像
2、一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像,如圖所示:此時它所看到的全身像應是圖中的哪一個?( )
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課堂小練習
1: 水面也能發(fā)生反射,我們從水中看到空中的飛機是_________像.(填“虛”“實”)
2: 凸面鏡使平行光束_________,凹面鏡使平行光束_________.汽車的后視鏡是_________面鏡,利用它可以_________司機的視野.
3、手電筒的反光裝置相當于_________ 面鏡,它可以使小電珠發(fā)出的光,變成_________光射出去.
4: 太陽灶是用_________ 面鏡制成的,它可以使照在表面的太陽光_________在一點,凹面鏡的面積越大會聚的太陽光就越_________ 溫度也就越_________,利用它不僅可以燒水、煮飯,還可以發(fā)電、冶煉,所以它是既節(jié)約燃料又不_________的環(huán)保型能源.
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