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《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》內(nèi)能的利用PPT課件5

《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》內(nèi)能的利用PPT課件5 詳細介紹:

《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》內(nèi)能的利用PPT課件5《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》內(nèi)能的利用PPT課件5

《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》內(nèi)能的利用PPT課件5

學(xué)習(xí)目標

1、知道能量守恒定律。

2、能舉出日常生活中能量守恒的實例。

3、會用能量守恒的觀點分析物理現(xiàn)象。

自學(xué)指導(dǎo)一

1、閱讀課本P27內(nèi)容,完成“想想做做”中的小實驗,觀察實驗現(xiàn)象,討論發(fā)生了哪些能量轉(zhuǎn)化。

2、參考圖14.3-1中給出的兩個實例,嘗試完成對圖中的實例補充,看看哪位同學(xué)回答的好

... ... ...

合作探究

3.以上事例能說明什么?

在一定條件下,能量是可以相互轉(zhuǎn)化的。 

4.完成P27頁圖14.3-1,再舉例一些生活中能量轉(zhuǎn)化的例子。 

電飯煲做飯----電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 

看電視----電能轉(zhuǎn)化為光能,聲能等 

精講點拔

1.能量不但可以相互轉(zhuǎn)化,還是可以轉(zhuǎn)移的。比如合作探究中,把水放在太陽下,水會變熱,這是太陽光具有的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到水中。

2.能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移的區(qū)別。能量的轉(zhuǎn)化,能量的形式發(fā)生了改變;能量的轉(zhuǎn)移,能量的形式?jīng)]有發(fā)生改變,只是從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體。  

... ... ...

自學(xué)檢測

1.能量守恒定律: 

能量既不會憑空_____,也不會憑空_____,它只會從一種形式_____為另一種形式,或者從一個物體______到另一個物體,而在_____和_____的過程中,能量的總量_________。

2. ___________是自然界中最普遍、最重要的基本定律之一,______能量轉(zhuǎn)化過程,都服從能量守恒定律。

合作探究

1.為什么小球高度逐漸降低?它的機械能發(fā)生了怎樣的變化?減小的機械能到哪里去了? 

小球的機械能被消耗了,機械能的總量在減少,減小的機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能了。 

2在實驗中,機械能的總量為何不能守恒?如果不能,則減少的機械能跑到哪里去了?

因為機械能守恒是有條件的――只在勢能與動能之間發(fā)生轉(zhuǎn)化,機械能才能守恒。而在這個實驗中除了動能與勢能的轉(zhuǎn)化外,小球還要克服摩擦做功,一部分機械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

3.此實驗給我們什么啟示?

說明能量是可以相互轉(zhuǎn)化的,還說明能量不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失。

4.想一想:P29頁圖14.3-3,這個裝置能否實現(xiàn)“永動”?你能不能從能量守恒的角度說明它為什么不能一直工作下去?

... ... ...

精講點拔

一切機器在工作時候都要消耗能量才能對外做功,不消耗能量能對外做功的機械是不存在的,它們都違背了能量守恒定律,所以“永動機”是不可能成功的。

2.下列說法中錯誤的是(    )

A.能的轉(zhuǎn)化和守恒定律只適用于物體內(nèi)能的變化

B.只要有能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,就一定遵從能量守恒定律

C.能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是人們認識自然和利用自然的有力武器

D.任何一種形式的能在轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程中,消耗多少某種形式的能量,就能得到多少其他形式的能量,而能的總量是保持不變

3.電動機通電后電動機帶動其他機器運轉(zhuǎn),一段時間后,電動機的外殼就會變得燙手,則下列關(guān)于能的轉(zhuǎn)化和守恒的說法中正確的是 (       )

A.電能全部轉(zhuǎn)化為機械能,總的能量守恒

B.電能一部分轉(zhuǎn)化為機械能,另一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,總的能量守恒

C.電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能守恒

D.電能轉(zhuǎn)化為機械能和內(nèi)能,機械能守恒

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