《小數(shù)的大小比較》小數(shù)的意義和性質(zhì)PPT課件3
教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)目標(biāo):要求同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的情境中自主探索小數(shù)大小比較的方法,能正確比較小數(shù)的大小。
2.能力目標(biāo):讓大家經(jīng)歷相應(yīng)的探索過(guò)程,豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)觀察、比較、推理等數(shù)學(xué)思考能力。
3.情感目標(biāo):要求大家在解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,體會(huì)小數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索和合作交流的意識(shí),樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
比較大小:
6.79米和6.85米
6.79米是6米7分米9厘米
6.79米是6米7分米9厘米
6.79米( )6.85米
... ... ...
怎樣比較小數(shù)的大?
先看整數(shù)部分,整數(shù)部分大的小數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,再比較百分位上的數(shù);……
判斷:
(1)6.809>6.799( 。
(2)5.10=5.01( 。
(3)38.748<38.75( )
(4)0.009>0.010( 。
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