《高爾基和他的兒子》PPT課件4
學(xué)習(xí)要求:
1)借助拼音讀準(zhǔn)字音,讀通課文。
2)同桌交流難記的生字字形,用各種識字方法識記。
3)思考:高爾基和他的兒子分別做了什么事?
春天到了,兒子種的花全都開了。春風(fēng)吹來,姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芳香,引來了一只只小蜜蜂。
傍晚,彩霞染紅了天空。高爾基坐在院子里,欣賞著兒子種的花,心里有說不出的高興。瞧,那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐啊!
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試著背一背吧:
春天到了,兒子種的花________。
春風(fēng)吹來,________。
傍晚,彩霞________。
高爾基坐在院子里,________。
瞧,那些盛開的花朵多像 ________!
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你回去了,可是你栽的花留了下來。我望著它們,心里想:我的兒子在島上留下了美好的東西——鮮花。
要是你留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會(huì)多么愉快呀!
說一說:
兒子收到信后,他會(huì)說些什么呢?
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