《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》PPT課件5
昆蟲(chóng) 蠕蟲(chóng) 蝸牛 紡織娘
觀察 責(zé)罵 中毒 垃圾 癡迷 殿堂
小溪縱橫 花草叢生 鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居 五彩繽紛
滿載而歸 鼓鼓囊囊 怒氣沖沖 興致勃勃
法布爾從小就對(duì)小蟲(chóng)子非常著迷。
可是父母的責(zé)罵絲毫沒(méi)能阻止法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的迷戀。
正是這種對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷,把法布爾引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。
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默讀課文,思考:
你從課文中哪些自然段中能感受到法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)呢?
課文講了法布爾的幾件事:第一件事是什么?第二件事是什么?根據(jù)這兩件事給課文分段。
讀一讀,比一比
在池塘的草叢里,法布爾發(fā)現(xiàn)了一只全身碧藍(lán)、比櫻桃核還要小一些的甲蟲(chóng)。
在池塘的草叢里,法布爾發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲(chóng)。
自學(xué)課文,思考:
①默讀課文五至九自然段,用心體會(huì),你從哪些語(yǔ)句中感受到了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷?用“--”畫(huà)出相關(guān)的句子,還可以在引起你注意的詞語(yǔ)下面做上記號(hào)。
②適當(dāng)?shù)刈雠,談(wù)勛约鹤x了這些句子,想到了什么。
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人們對(duì)法布爾的評(píng)價(jià)
雨果稱他是:“昆蟲(chóng)學(xué)的荷馬”。
羅斯丹形容他:“像哲學(xué)家一般地思,像美術(shù)家一般地看,像文學(xué)家一般地寫(xiě)”。
連達(dá)爾文贊他是:“無(wú)與倫比的觀察家”。
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