《秋天》PPT課件3
小結(jié)：先寫繁忙夏天之后的農(nóng)閑景象，具有清靜的氛圍；接著寫世外桃源般的生活，但不見農(nóng)家些許的艱難苦恨，故具有清遠(yuǎn)的氛圍；最后寫少男少女朦朧而純真的情感，所以具有了清甜的氛圍。
總起來說，是充滿詩意的秋天！
何其芳 (1912—1977) 詩人，文學(xué)評(píng)論家。
四川萬縣人。北京大學(xué)畢業(yè)。１９３８年夏到延安，在魯迅藝術(shù)學(xué)院任教，同年加入中國共產(chǎn)黨。后任魯藝文學(xué)系主任。
１９４４─１９４７年，兩次被派到重慶，在周恩來的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。建國后，歷任中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)委員，中國作家協(xié)會(huì)理事和書記處書記，中國社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所所長等職。當(dāng)選為第一、二、三屆全國政協(xié)委員，第三屆全國人大代表。著有詩《我們最偉大的節(jié)日》，
詩集《預(yù)言》、《夜歌和白天的歌》，散文集 《畫 夢(mèng)錄》等。文藝論文集《關(guān)于現(xiàn)實(shí)主義》、《論〈紅樓夢(mèng)〉》、《關(guān)于寫詩和讀詩》、
《文學(xué)藝術(shù)的春天》等。
１９７７年７月２４日在北京逝世。
... ... ...
比較閱讀：
讀《秋景》，比較與《秋天》在內(nèi)容、感情、語言等方面的相同之處。
《詩經(jīng)》的表現(xiàn)手法有“賦、比、興”三種：
“賦者，敷也，敷陳其事而直言之者也。”
“比者，以彼物比此物也。”
“興者，先言他物以引起所詠之詞也。”
朱熹《詩集傳》
賦即是直接鋪陳敘述；
比是比喻，有明喻、隱喻之分；
興即起興，有引起聯(lián)想，烘托渲染氣氛的作用。
關(guān)鍵詞：秋天課件，新人教版七年級(jí)上冊(cè)語文PPT課件下載，七年級(jí)語文幻燈片課件下載，秋天PPT課件下載，.PPT格式；
