青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《把物體平均分成幾份》除法的初步認(rèn)識(shí)PPT課件，共18頁(yè)。
探究新知
有12個(gè)桃子，要平均分給3只小猴，每只小猴能分到幾個(gè)桃子？
求每只小猴能分到幾個(gè)桃子，就是把12個(gè)桃子平均分成3份，求每份是多少。
用學(xué)具代替桃子，擺一擺，分一分：
1個(gè)1個(gè)地分，每次每只小猴分1個(gè)桃子。
4次正好分完，結(jié)果每只小猴能分到4個(gè)桃子。
四種分法，你發(fā)現(xiàn)了什么？
四種分法，無(wú)論怎樣分，每份分得的個(gè)數(shù)都是相同的，都是4個(gè)，也就是說(shuō)這些分法都是平均分，分的次數(shù)越少越簡(jiǎn)便。
課堂小結(jié)
1.把一些物品平均分成幾份，當(dāng)被分的總數(shù)較多時(shí)，很難一次分得同樣多，可以分幾次完成。
2.分的時(shí)候可以每次每份分1個(gè)，直到分完為止，也可以每次每份分2個(gè)（或3個(gè)、4個(gè)……），把剩下的每份分1個(gè)（或2個(gè)、3個(gè)……），直到分完為止。
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