《手捧空花盆的孩子》PPT課件6
有個(gè)叫雄日的孩子,他十分用心地培育花種。
十天過去了,一個(gè)月過去了,花盆里的種子卻不見發(fā)芽。
雄日又給種子施了些肥,澆了點(diǎn)水。他天天看啊,看啊,種子就是不發(fā)芽。
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很久以前,有位國(guó)王要挑選一個(gè)孩子做繼承人。國(guó)王吩咐大臣給全國(guó)的每個(gè)孩子發(fā)一些花種,并宣布:誰(shuí)能用這些種子培育出最美的花,誰(shuí)就是他的繼承人。
突然國(guó)王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來(lái)問:“你怎 么捧著空花盆呢?”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國(guó)王。國(guó)王聽了,高興地拉著他的手說:“你就是我的繼承人!”
國(guó)王發(fā)( )準(zhǔn)備挑選( )。規(guī)定的日子到了,其他小朋友都捧來(lái)( ),只有( )捧來(lái)(。。原來(lái),國(guó)王(。,最后,國(guó)王挑選( )做( )。
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小朋友們,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)是最可貴的。正是雄日的誠(chéng)實(shí),才使他成為國(guó)王的繼承人。我們也要向雄日學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
說一說 寫一寫
1、打掃衛(wèi)生我先回去了,第二天老師表?yè)P(yáng)了我和同桌,說我們?nèi)兆龅煤谩?/p>
你怎么辦:( )。
2、你考了不及格,我怕媽媽會(huì)打。
你怎么辦:( )。
3、數(shù)學(xué)考試考了“優(yōu)”,我發(fā)現(xiàn)一道計(jì)算題錯(cuò)了,老師打了對(duì)號(hào)。
你怎么辦:( )。
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作業(yè)套餐:
1、把《手捧空花盆的孩子》這個(gè)故事講給身邊的人聽。
2、找一找誠(chéng)實(shí)的故事、成語(yǔ)、格言,帶來(lái)和大家一起交流。
3、寫一寫自己誠(chéng)實(shí)的故事,可以傳到班級(jí)主頁(yè)上,和大家一起分享。
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