《手捧空花盆的孩子》PPT課件6
有個叫雄日的孩子,他十分用心地培育花種。
十天過去了,一個月過去了,花盆里的種子卻不見發(fā)芽。
雄日又給種子施了些肥,澆了點水。他天天看啊,看啊,種子就是不發(fā)芽。
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很久以前,有位國王要挑選一個孩子做繼承人。國王吩咐大臣給全國的每個孩子發(fā)一些花種,并宣布:誰能用這些種子培育出最美的花,誰就是他的繼承人。
突然國王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來問:“你怎 么捧著空花盆呢?”雄日把花種不發(fā)芽的經過告訴了國王。國王聽了,高興地拉著他的手說:“你就是我的繼承人!”
國王發(fā)( )準備挑選( )。規(guī)定的日子到了,其他小朋友都捧來( ),只有( )捧來(。。原來,國王(。,最后,國王挑選( )做( )。
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小朋友們,誠實的品質是最可貴的。正是雄日的誠實,才使他成為國王的繼承人。我們也要向雄日學習,做一個誠實的孩子。
說一說 寫一寫
1、打掃衛(wèi)生我先回去了,第二天老師表揚了我和同桌,說我們日做得好。
你怎么辦:( )。
2、你考了不及格,我怕媽媽會打。
你怎么辦:( )。
3、數(shù)學考試考了“優(yōu)”,我發(fā)現(xiàn)一道計算題錯了,老師打了對號。
你怎么辦:( )。
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作業(yè)套餐:
1、把《手捧空花盆的孩子》這個故事講給身邊的人聽。
2、找一找誠實的故事、成語、格言,帶來和大家一起交流。
3、寫一寫自己誠實的故事,可以傳到班級主頁上,和大家一起分享。
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