部編版二年級道德與法治上冊《裝扮我們的教室》PPT精品課件，共11頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
積極參加集體勞動，樹立合作共創(chuàng)意識，體會分工與合作的好處，提高與人交往的技能、技巧。
學(xué)會嘗試用不同的方式、方法為班集體服務(wù)，提高實踐能力和責(zé)任意識。
夯實基礎(chǔ)
一、填空題。
1.有問題，要商量；求大同，存小異。
2.要分工配合好，效率才會高。
二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)
1.小紅帶了一盆仙人球，她應(yīng)該把仙人球放在( )。
四、簡答題。
1.你覺得自己的教室哪個區(qū)域還可以重新設(shè)計一下呢？
教室的東南角可以設(shè)計為雜物角，用來放置雜物，讓教室變得更加整潔。(答案不唯一)
2.教室美化后與美化前有什么區(qū)別？
教室美化后變得更漂亮了，桌椅擺放整齊，窗戶上貼上了好看的窗花等。(答案不唯一)
... ... ...
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