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《復(fù)式統(tǒng)計表》PPT課件(第2課時)

《復(fù)式統(tǒng)計表》PPT課件(第2課時) 詳細介紹:

《復(fù)式統(tǒng)計表》PPT課件(第2課時)《復(fù)式統(tǒng)計表》PPT課件(第2課時)

人教版三年級數(shù)學(xué)下冊《復(fù)式統(tǒng)計表》PPT課件(第2課時),共19頁。

復(fù)習(xí)舊知

這是一個復(fù)式統(tǒng)計表。

說一說:復(fù)式統(tǒng)計表有什么優(yōu)點?

復(fù)式統(tǒng)計表比單式統(tǒng)計表更容易比較幾個相關(guān)聯(lián)的事物,反應(yīng)的內(nèi)容也更豐富。

鞏固練習(xí)

右表是某汽車銷售店2017-2021年燃油汽車和新能源汽車的銷售情況。下面哪個說法是正確的?

(1)燃油汽車的銷量一年比一年多。

(2)新能源汽車的銷量一年比一年多。

下面是三(1)班同學(xué)一年級和三年級時的國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績等級情況。

(1)將上面的數(shù)據(jù)整理在下表中。

(2)比較一下三(1)班同學(xué)一年級和三年級時的成績等級情況,你有什么發(fā)現(xiàn)?

三年級時的成績等級優(yōu)、良的人數(shù)比一年級時的人數(shù)多,學(xué)生的體質(zhì)健康情況比較好。

這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?

把兩個(或多個)有聯(lián)系的單式統(tǒng)計表合并在一個統(tǒng)計表。

信息豐富;便于比較;

整體了解;總體分析。

... ... ...

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