部編版五年級語文下冊《景陽岡》PPT教學課件(第2課時)，共21頁。
互動課堂
學習第1、2自然段：
同桌分角色朗讀武松與店家的對話。注意讀出不同的語氣，還可以適當加上動作。
從中你感受到武松有著什么樣的性格？
1.“休要胡說。沒地不還你錢，再篩三碗來我吃。”
2.“不要你貼錢，只將酒來篩。”
倔強、豪爽
1.武松答道：“要你扶的不算好漢。”
2.綽了梢棒，立起身來道：“我卻又不曾醉。”走出門前來，笑道：“卻不說‘三碗不過岡’！”
十分要強
武松道：“便真?zhèn)€有虎，老爺也不怕。你留我在家里歇，莫不半夜三更要謀我財，害我性命，卻把大蟲嚇我？”
性格固執(zhí)、勇敢而又多疑
默讀第3-5自然段，邊讀邊思考：
武松因為多疑執(zhí)意上岡，他難道真的不怕老虎嗎？
快速找出描寫武松上岡時的心理活動的句子，說說從中體會到了什么。
武松看了，笑道：“這是酒家詭詐，驚嚇那等客人，便去那廝家里宿歇。我卻怕甚么！”
藝高人膽大
尋思道：“我回去時，須吃他恥笑，不是好漢，難以轉去。”存想了一回，說道：“怕甚么！且只顧上去，看怎地！”
自尊心很強，雖有猶豫，但又好面子，更多的是勇往直前的豪氣。
主題概括
本文記敘了武松在陽谷縣一家酒店內開懷暢飲后，趁著酒興上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現了武松豪放、勇武而又機敏的英雄性格。
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